暑假伊始,湖北宜昌市秭归县茅坪镇九里小学却传来孩子们阵阵的笑声,不禁让人疑惑。原来,这是中国地质大学“艺之心”支教团队带着对留守儿童的牵挂,与自筹经费给孩子们购买文具,再一次回到了秭归县九里小学。昨日,记者与这些支教队员取得了联系。“在‘艺之心’团队努力对外宣传下,学校得到了许多社会热心人士的捐款与帮助,孩子们受教育和生活条件一年比一年好了!”九里小学的王校长对支教队员们感激道,不自觉流露出欣慰的笑容。与四年前相比,九里小学留守儿童如今的物质条件大有改善,学校教育资源也日益丰富,令支教队员们感到诧异。
在经过几天的课程教授与对孩子们的家访后,队员们了解到,这些留守儿童的物质需求得到了满足,但因当地教师人数少,艺术教育经费不足,孩子们无法真正走进艺术,培养自己的艺术爱好,精神世界较为空虚。对此,支教团队为孩子们开设了舞蹈、声乐、乐理、表演等艺术类课程,希望用艺术为留守儿童的生活带来不一样的色彩,让孩子们用艺术的眼光感受这个大千世界的美丽。
此次,支教团队在秭归九里小学的支教活动将持续到7月15日。支教队员在电话中告诉记者,他们真挚地希望能用自己的努力,为留守儿童带来一个充满爱的难忘假期。
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