5月26日，浙江省培智学校艺术教研活动在杭州市健康实验学校隆重举行。杭州市教育局基教处郑水泉老师、下城区教育局张署副局长、下城区残联范少松副理事长出席了此次活动。学校还特别邀请全国特教分会培智教育专业委员会主任洪佳琳校长，省教育厅教研室教研员邬东星老师，浙师大杭幼师朱宗顺教授，台州师范学院特教部孙小荣主任，全国优秀美术老师、浙江省美术特级教师朱国华，浙江省优秀美术教研员王卫华老师，市音乐教育专业委员会徐建美副会长以及北京市海淀区培智中心学校胡斌老师参加了此次艺术教研活动。
　　开幕式上，张曙副局长致欢迎词，简要介绍了下城区特殊教育的基本情况，并对参加此次活动的领导和培智学校的老师们表示热烈欢迎，感谢他们对下城区特殊教育的支持。
　　随后，健康实验学校的三位青年教师执教了3堂研究课，美术课堂上教师结合了自己的创意，把旧挂历和可乐瓶重复利用，做成了一件件漂亮的衣服，做出了一个个新颖的“瓶子宝贝”；音乐课堂上教师和学生一起做了一回“快乐的小面条”，在“沸水”里面“跳舞”。
　　教研课后，朱国华特级教师从教学结构的完整性，教学设计的新颖性，学生的参与度出发对两堂美术课进行了精彩的点评；徐建美老师从音乐的发展规律，音乐与动作的结合度等出发对音乐课堂进行了评课。让青年教师受益匪浅。
　　下午，顾未青校长为大家介绍了学校如何开展艺术教育的基本情况，学校本着把学生培养成为社会人的理念，以生为本，积极开展美术治疗的研究。
　　北京海淀区培智中心小学胡斌老师为大家带来了一个关于艺术治疗的讲座，从艺术的基本作用出发，延伸到艺术的治疗作用，讲述了如何将治疗更好的效力于教学。
　　“构建生态课堂、彰显生命价值”是健康实验学校一直努力的方向，这次的艺术教研活动也是学校初步研究成果的一次大胆的展示和交流。