湖剧作为湖州特有的剧种已有近百年的历史,和许多古老的地方戏曲一样,面临着后继乏人的现状。而日前在吴兴区环渚乡塘甸小学看到的一幕令人欣喜,在这个普通的乡村小学里,有40多名小学生会唱湖剧,宁静的校园中,稚嫩的嗓音唱着古老委婉的旋律。
“孩子们,今天我们要熟悉新曲目,大家一句一句跟着老师学唱!”三楼的活动室里分外热闹,许丽娟、劳志良、高芸娣、冯雪男等湖剧表演艺术家被学生们围在讲堂中心,认真教授湖剧《麒麟带》选段《赶路》。台上教得投入,学生们一丝不苟,学得一板一眼。
据音乐老师潘玲玲介绍,湖剧课堂学校每周都会组织一次,“这里的学生都很幸运的,自学校2009年被选为‘湖剧传承实验基地’后,湖剧传承人许丽娟老师牵头组成湖剧教学团队,来学校定期教学,为长期培养湖剧下一代传承人做准备。学校由湖剧老艺术家把关,精心挑选百余名学生成为湖剧小生班和花旦班小演员,以湖剧经典剧目为主要教材,每周一次,每次半天进行培训。现在培训班的很多小演员在老师的指导下都‘出师’了,开始在社会各个大舞台上崭露头角。”
除了传承和保护湖剧的经典曲目,学校方面更在创新两字上下了大功夫。为了进一步提高湖剧的影响力,培养湖剧更广泛的观众群,学校又在原有小生班和花旦班的基础上扩大规模,在教学经典曲目的同时,创新题材,由冯雪男老师编写《健康歌》等适合学生年龄特点的湖剧曲目,现代与传统结合,进一步增强了湖剧艺术的感染力。简单易懂,受到了小学生的喜欢。
为了增强学习湖剧的氛围,塘甸小学下一步将把上下课铃声换成湖剧戏歌。“我们已经邀请了湖剧艺术家为我们学校量身定做一套上下课铃声,全校普及,让每一名学生融入到湖剧的氛围中来。”谈到湖剧在校园的发展,校长充满信心,“除了传承和创新之外,全校师生都在努力,争取把更多湖剧经典曲目学会,拿出更好的作品。”
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