吴院长认为,从国家层面来讲,我们现阶段的使命是实现中华民族伟大复兴,培养新时代创新型人才则是题中应有之义。我们进行传统文化创新时,如何将优秀文化根植于每个人的内心、增强民族自信心,是我们每个教育工作者乃至教育品牌都应该深入思考的问题。传统文化教育核心目的,在于帮助孩子们更好地拓展自己的知识视野、增强孩子们的内心力量,这是其他教育方式都不能取代的。 　　在谈到传统文化传承与创新的关系时,吴院长为我们详细地讲解了这两者之间的内在联动性。吴院长说:“传统文化的教育不是刻意守旧。传承和创新是同一问题的两个方面,传承是创新的基础,创新更加有利于传承。发展的实质是创新,弘扬优秀传统文化要把握好传承与创新的平衡,做到扬长避短、与时俱进。”
　　吴院长还提到,在现阶段人工智能+互联网的大趋势下,幼儿基础教育结合强互动、强关联、强趣味的形式,才能更深层次地发挥传统文化教育的价值。 　　京典思塾正是严格落实以上教育方针的优秀品牌。品牌执行董事高总强调,京典思塾与其他品牌不同的是,更注重教材的渗透性与课堂互动的趣味性。结合儿童的成长发育规律,在整体环境、教学物品、生活用品等多个方面,引用故宫建筑群装饰、纹样、颜色层级,让每一个孩子潜移默化地感受到传统文化的内在力量与多样性。
　　在进行详细的品牌交流探讨之后,吴院长在传统文化教育传承、创新方面给予京典思塾极高的评价与鼓励。 　　吴院长认为,京典思塾在文化传承和创新方面已经寻找到了最优的道路,但是弘扬传统文化之路任重道远,如何让传统文化在孩子心中生根发芽,更是一个长期的命题。希望京典思塾能够不忘初心,一如既往地肩负起这项使命,结合科学的教育理念,通过更先进的技术、更适合孩子的方式,增强孩子们对传统文化的理解和认同,培养具有民族自豪感的现代小公民。