深化教育体制改革 建设现代学校制度

12月17—18日，中国教育学会第24次全国学术年会暨现代学校联盟行动计划启动会议在上海嘉定召开，本次会议主题是“现代学校制度建设与管理创新”。会议围绕贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出的“建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系”目标，从教育政策保障、学校管理改革、学校文化建设、校长责任、家校共建制度等方面，就建设学校制度的政策、途径、措施和实施策略进行了深入的探讨。

来自教育行政部门、学术界和科研领域的领导和专家、学者就相关问题与参加年会的校（园）长进行了充分的交流、研讨。一致认为，学校既是国家教育改革政策、策略的执行者、落实者，又是创新人才培养模式、推进素质教育、为每个孩子全面而有个性发展提供适合教育的具体实践者，现代学校制度建设意义深远而重大，必须采取有效措施扎实推进。

本次学术年会由中国教育学会主办,上海市嘉定区教育局承办。全国教育学会系统和基层学校、幼儿园校长、教师代表500余人参加了会议。

大会还隆重举行了中国教育学会“现代学校联盟行动计划启动仪式”，并向联盟学校成员单位颁发了证书。