各县（市）、区教研室、市区各中学：

　　根据宁波市教研室的工作安排，结合省教研室有关文件要求，今年宁波市将安排中小学音乐论文、案例评比。各项评比严格按照《浙江省教育厅教研室关于2006年三项教学评比的若干意见》和《关于2006宁波市教研系统三项教学评比的若干意见》要求进行，现将评比有关事项通知如下：
　　一、论文和案例的写作要求：
　　论文、案例的写作要主题集中、言之有物、语言朴实、形式活泼，反对空洞、无病呻吟、故作高深、形式主义的文风。选送论文和案例的字数以不超过5000字为宜，专著须写2000字左右的内容简介，超出6000字的，原则上不予评奖。以课题报告、调研报告（省教研室已另立单独的评奖系列）形式撰写的论文，不予评奖。倡导学术诚信，严禁抄袭造假。为加强未成年人思想道德教育，研究学　　
科教学渗透德育的规律，各学科教学论文评比要突出"育人"主题。
　　今年小学、初中各科教学案例评比的主题为"课堂教学中的意外事件"，统一以"教学叙事"（俗称"课堂故事"）形式撰写，写作格式参照"教育叙事研究"样式，所写事件要求亲身经历，具体真实，叙述清楚，对同行有启发。
　　教师在参加评比活动时，必须填写《浙江省教研系统教学评比承诺书》，承诺其教学成果的原创性、真实性，并由所在单位签署意见，加盖公章，未填写《浙江省教研系统教学评比承诺书》的一略不得参加评比。对不守诚信，抄袭造假者一经发现，将在二年内取消其本人在本学科参加各项评比的资格。
　　论文、案例评比不再收取任何费用。
　　二、论文、案例评选要求：
　　1、格式：为word的rtf格式，页面A4纸，页边距2Cm；题目字体为黑体3号字，作者单位和姓名用4号楷体在题目之后一行，小标题为黑体小4号字，正文字体为宋体小4号字。
　　2、获奖数量与奖级比例：获奖数量总数不超过60篇，设一、二、三等奖，获奖比例不高于参评数的50%，各奖级的获奖比例分别为获奖数量的15%、25%和60%。
　　3、上交形式：论文和案例统一由县（市）区集中上交，每篇一式十份和《浙江省教研系统教学评比承诺书》一份，并分中学论文、小学论文、中学案例、小学案例集中到一个软盘，要有评比的基础上确定的名次目录。市直属学校直接上交市教研室,上交论文每篇一式十份、《浙江省教研系统教学评比承诺书》一份和软盘一个，送到宁波市教研室传达室或音乐教研员处（地点：和义路129号）。
　　4、论文和案例分别上交篇数分配：鄞州、余姚、慈溪各10篇；奉化、宁海、象山各8篇；镇海、北仑各7篇。海曙、江东、江北各5篇。
　　5、上交时间：2005年4月10日前。
　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宁波市教育局教研室
　　　　　　　　　　　　　　宁波教育学会音乐教学分会
　　　　　　　　　　　　　2006年3月2日