作为温州市唯一的一个首批浙江省艺术教育实验区，2018年，平阳县人民政府与浙江省教育厅签署学校艺术教育实验工作备忘录。近年来，平阳县艺术教育取得显著成绩，2次荣获全国中小学生艺术展演活动优秀组织奖、2次荣获浙江省中小学生艺术节组织奖、8次荣获温州市艺术节优秀组织奖。2017年浙江省中小学生艺术节，平阳县共拿下6个一等奖、10个二等奖、3个三等奖。平阳县通过“保、培、建”深化艺术教育改革，持续提升艺术教育工作，促进学生全面健康发展。
　　一是政策保障，多元化提供优质资源。平阳县成立以县分管领导为组长,以县财政、教育、发改等部门为成员的平阳县美育工作领导小组，制定《平阳县关于进一步加强中小学美育工作指导意见》。加大美育投入力度,设立艺术教育专项经费300万元。每年安排校园文化建设专项经费，用于学校校园文化建设补助。建立健全艺术教师权益保障机制，在职务评聘、奖励、进修、培训等方面，保证艺术教师与其他学科教师同等待遇，艺术教师承担学校安排的课外艺术活动辅导工作计入工作量。落实《平阳县学校标准化艺术教育功能室建设实施方案》，创建市级以上示范艺术教育类功能室120个、市功能室建设达标校88所，覆盖面达85%。
　　二是师资培养，全方位打造高效课堂。组织实施《平阳县艺术教育师资队伍建设实施方案》，每年安排20%左右的比例用于考录引进艺术教师。组建艺术教育学习共同体，筹备成立首个县教师艺术团。昆阳一小周燕燕获国家级“一师一优”美术优课奖、鳌江一小周荣强获省教科研书法论文一等奖、昆阳一小白洪玮荣获省“一师一优”美术优课奖。加强艺术教育骨干教师队伍建设，“十三五”期间培养美育学科市县名师、三坛、骨干教师105人。建立5所音乐“新体系”实践基地，成立5个美术名师工作室和5个音乐名师工作室。
　　目前，全县中小学音乐、美术教学仪器配备达标率均达100%，并相应开设了具有浓郁民族、地域特色、可供学生选择的“美育校本课程”，比如蛋画、彩泥制作、剪纸、欢乐校园剧、木偶剧、纸浆画等地方艺术课程。每年聘请200余名当地艺术家进校园讲学、授课，鼓励发展越剧、木偶戏等具有平阳地域特色的传统项目。严格执行课程计划，稳步推进艺术课程改革，共评选出中小学艺术类教育精品课程35门，使全县所有中小学都有县级以上认定艺术特色项目。2018年，昆阳镇第二小学被评为浙江省艺术教育实验学校。
　　三是搭建平台，高质量健全培优机制。深入实施《平阳县中小学开展“体育、艺术2+1项目”实施意见》，全面开展四大节系列活动。筹备组建首批县学生艺术团，建立5-6个艺术教育特色基地，创建10个艺术教育特色校，重视艺术特色学生培养，鼓励艺术精品节目创作，一手抓普及，一手抓提高，不断推动艺术教育活动向纵深发展。积极培育“一校一亮点、一校多特色”艺术教育特色，继续推进县文体示范校创建活动，计划全县所有中小学要全部通过文体示范校创建验收。文化社团精彩纷呈，全县中小学生社团2100余个，学生参与率100%，每个学生至少参加一至两个社团，掌握一项艺术特长。昆阳镇第一小学校园剧《掩耳盗铃新传》获全国中小学生艺术节一等奖，《包公审驴》新传参加中央电视台大风车栏目展演。