附件：
　　1. 2006年全国中小学音乐、美术（艺术）教育案例及教学设计评选活动方案.doc
　　2. 2006年全国中小学音乐、美术（艺术）教育案例及教学设计评选活动申报表.doc

　　　　2006年全国中小学音乐、美术（艺术）教育案例及教学设计评选活动方案

　　一、评选内容
　　本次评选活动，包括教育案例和教学设计两个部分。
　　（一）教育案例
　　教育案例要求描述一个学校艺术教育教学的事例，这一事例应包含一个或多个疑难问题，同时也包含解决这些问题的方法。事例要具有一定的典型性与情境性，对推进学校艺术教育改革和发展具有借鉴意义和价值。选题可参考以下内容：
　　1．加强学校艺术教育管理的案例；
　　2．强化学校艺术教育功能和地位的案例；
　　3．实践先进艺术教育理念的案例；
　　4．营造艺术教育环境的案例；
　　5．引导学生树立正确审美观的案例；
　　6．学生艺术学习个性化的案例；
　　7．开发和利用学校、社区、家庭和民族民间艺术课程资源的案例；
　　8．整合多门艺术学科教育的案例；
　　9．音乐、美术（艺术）学科教学手段和方法改革的案例；
　　10．开展校本教研、提高艺术教师素质的案例；
　　11．艺术教育评价改革的案例；
　　12．开展艺术教育教科研的案例；
　　13．开展综合性艺术活动的案例。
　　也可根据本地实际情况自行选题。
　　（二）教学设计
　　教学设计的主要项目包括：课程名称、使用的教材、适用年级、主要教学内容、教学设计的指导思想、教学目标分析、教学过程和步骤的解析、教学重点难点及解决办法、教学方法手段、教学流程图及点评等。
　　二、评选要求
　　１．教育案例及教学设计应充分体现现代艺术教育理念，展示学校艺术教育成果。
　　２．教育案例包括两个部分。第一部分是事例，要求通过具体、生动的描述，反映学校艺术教育某一问题的重要性，并集中在一个有价值的中心论题上，对面临的疑难问题提出解决的方法和途径。第二部分为分析解读，对此案例作简要评点分析，点出关键问题，进行理论阐述。
　　３．教学设计要以音乐、美术（艺术）课程标准为依据，立足于国家、地方和校本三级课程。教学设计的容量为1课时，字数4000字左右。
　　４．教育案例或教学设计均用A4纸打印，标题用小２号黑体字，内文用小３号宋体字，正反面打印，一式五份。
　　5．认真填写教育案例及教学设计申报表（见附件2），左上方加盖省级教育行政部门公章。为保证评选的公正，请勿在正文部分出现地区、单位、作者姓名等内容。
　　三、申报方法
　　１．在学校艺术教育教科研人员、教育行政部门的管理人员以及广大教师全面参与的基础上，开展省级评选活动，评选出省级优秀艺术教育案例及教学设计。
　　2．在各地评选的基础上，各省（区、市）和新疆生产建设兵团教育局原则上推荐音乐、美术（艺术）教育案例３篇；音乐、美术（艺术）教学设计各3篇，参加全国评选。
　　3．音乐、艺术教育案例和教学设计寄《中国音乐教育》杂志社，地址：北京市翠微路2号，邮编：100036，收件人：宋瑾。美术教育案例和教学设计寄《中国美术教育》编辑部，地址：江苏省南京市宁海路122号南京师范大学，邮编：210097，收件人：李静。
　　4．报送截止日期为2006年10月1日（以邮戳为准）。
　　四、评选及奖励
　　1．由主办单位组织专家成立评审组进行评选。
　　2．评选设一、二、三等奖。
　　3．获奖作者发给获奖证书，获奖结果通知各省（区、市）教育厅（教委）和新疆生产建设兵团教育局，并在《中国音乐教育》和《中国美术教育》杂志上公布获奖名单。

附件2：

　　　　2006年全国中小学音乐、美术（艺术）教育案例及教学设计评选活动申报表

教育案例（教学设计）名称：

申报者姓名（含合著者）：

申报者（第一作者）性别： 出生年月：

申报者（第一作者）职务（职称）：

所在省（自治区、直辖市）：

申报者（第一作者）单位：

通讯地址及邮编：

申报者联系电话：

申报者电子信箱：