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学校将传统曲艺和国粹引入课堂 走上舞台挺叫座

编辑:csm351
2010-12-30

  12月25日,潍坊市人民公园归真园内的绿荫堂,欢声笑语不绝于耳。当天,奎文区实验小学的“笑星曲艺社团”的小学生们在茶馆里现场“玩票”,不少来此品茶、游玩的人在免费品茶的同时,还能看到孩子们精彩的表演,颇感“超值”。采访中记者了解到,奎文区实验小学和高新区北海学校推陈出新,将曲艺和京剧引入课堂,并受到越来越多的学生和家长的喜爱。

  现场 小学生茶馆说相声  

  12月25日上午10时许,记者来到潍坊市人民公园归真园内的绿荫堂,能容纳50人左右的茶馆内座无虚席,奎文区实验小学“笑星曲艺社团”的小学生及老师利用周末时间在茶馆里现场“玩票”。

  “啊门啊前一棵葡萄树”“后仨字”“什么叫后仨字啊”“你不让唱后仨字吗?”台上新华中学的孙钦浩和奎文区实验小学的毕子艺,将相声《蜗牛与黄鹂鸟》演绎得淋漓尽致,身穿演出服的两个小家伙说学逗唱功夫了得,台下观众不时开怀大笑。

  现场,观众与小演员的距离最远不超过一米,不少品茶的人搬着凳子挤到最前排。小演员们表演了快板《卖我》,对口相声《反正话》、单口相声等,更多闻声路过的游客则只能站在后面“听”相声。  

  调查曲艺国粹引入校园  

  虽然校校有社团,成为小学共性,但将相声、京剧引进校园并成立社团的并不多。多数学校有英语、播音主持、小记者、音乐、武术等社团,而曲艺方面的文化社团却寥寥无几。“主要怕学生对相声、戏剧一些传统文化不接受,不敢开社团,更不敢开课。”一名小学大队辅导员直言。

  大形势下,奎文区实验小学、北海学校敢于“尝鲜”。在对本校学生广泛征求意见后,2008年奎文区实验小学开设曲艺校本课程,成为全校学生的选修课。同时,在常规的20余个学生社团基础上开设“笑星曲艺社团”。北海学校则将国粹京剧引入课堂,两所学校成功的将曲艺和国粹文化引入了校园。经过时间的验证,这一“尝鲜”是正确的。
  效果家长学生都很欢迎

  据了解,奎文区实验小学的“笑星曲艺社团”每学期都有四至五次公益活动,除了城区外还在诸城、昌邑、安丘等地公益演出。奎文区实验小学大队辅导员徐盈华说:“从我们这两年坚持开展曲艺艺术教育来看,相声对于当前的小学生而言,还是相当具有吸引力的,也普遍受到了家长的欢迎。学校也将不遗余力地把这一传统艺术项目坚持下去,培养更多的在这方面有特长的学生。”

  北海学校办公室主任李德连介绍说,学校开设京剧课顶着很大压力,刚开始对京剧感兴趣的学生仅有一成左右,但随着时间的推移,越来越多的孩子已经对京剧着迷了。近期学校对三年级56名学生随机调查,对京剧感兴趣的学生达九成。

  学生们对传统文化的转变从孙钦浩的经历就能感受到。新华中学初一学生孙钦浩毕业于奎文区实验小学,从小就喜欢说相声。2010年9月来到新华中学,社团纳新时,刚上初一的孙钦浩在近百社团中转了一圈也没有发现曲艺社团,孙钦浩灵机一动,当天设立了曲艺社团。经过仅一个学期的发展,目前曲艺社团已有160余人,成为新华中学近百社团中最大的社团。

  徐盈华认为,在“日流”、“韩流”盛行的大环境下,越来越多的学生开始喜欢国粹艺术,中国的传统文化必将得到传承和发扬。

  据了解,奎文区实验小学的“笑星曲艺社团”每学期都有四至五次公益活动,除了城区外还在诸城、昌邑、安丘等地公益演出。奎文区实验小学大队辅导员徐盈华说:“从我们这两年坚持开展曲艺艺术教育来看,相声对于当前的小学生而言,还是相当具有吸引力的,也普遍受到了家长的欢迎。学校也将不遗余力地把这一传统艺术项目坚持下去,培养更多的在这方面有特长的学生。”

  北海学校办公室主任李德连介绍说,学校开设京剧课顶着很大压力,刚开始对京剧感兴趣的学生仅有一成左右,但随着时间的推移,越来越多的孩子已经对京剧着迷了。近期学校对三年级56名学生随机调查,对京剧感兴趣的学生达九成。

  学生们对传统文化的转变从孙钦浩的经历就能感受到。新华中学初一学生孙钦浩毕业于奎文区实验小学,从小就喜欢说相声。2010年9月来到新华中学,社团纳新时,刚上初一的孙钦浩在近百社团中转了一圈也没有发现曲艺社团,孙钦浩灵机一动,当天设立了曲艺社团。经过仅一个学期的发展,目前曲艺社团已有160余人,成为新华中学近百社团中最大的社团。

  徐盈华认为,在“日流”、“韩流”盛行的大环境下,越来越多的学生开始喜欢国粹艺术,中国的传统文化必将得到传承和发扬。

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