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青年音乐人唱响时代强音:“歌曲就是我的内心独白”

编辑:csm351
2018-08-17来源:新浪新闻

  原标题:青年音乐人唱响时代强音:“歌曲就是我的内心独白”
  “也曾兜兜转转迷失方向,也曾背负苦难一身是伤。来放声欢唱,去勇敢去闯,为中国今日辉煌!”来自河北省邯郸市的山村小学教师李彬走上舞台,他闭着眼睛,紧握拳头,演绎着原创歌曲《腾飞之邦》。他说:“歌曲就是我的内心独白。”
  台下,还坐着9位选手,他们和李彬一样,都参加了由共青团北京市委员会、中国青年报社共同主办,北京青少年艺术服务中心与中青在线联合承办的“音乐新生代”原创作品征集活动,酷我音乐提供战略支持。
  活动于今年3月启动,主办方收到了来自高校学生、独立音乐人等投来的近200首音乐作品。经过4个多月的初审、复审、终审,10位选手脱颖而出,他们受邀参与了“音乐新生代”主题曲MV的拍摄。不久前,这些怀揣音乐梦想的年轻人在北京集结,与评委、嘉宾分享自己与音乐结缘的故事。
  5个月前,李彬在网上看到了“音乐新生代”原创歌曲征集活动,他的创作热情瞬间被点燃,这个年轻人很快就报了名。
  33岁的李彬毕业于邯郸学院音乐教育专业,他对音乐很痴迷。2012年,大学毕业后,李彬在杭州的一家酒吧驻唱,即便每月收入超过1万元,但总觉得少了点情怀。一年后,他选择回到家乡,做一名乡村音乐教师。陶泉乡索庄小学是邯郸市磁县最偏远的一所学校,李彬在这里负责教200余名学生的音乐课程,同时还兼任五年级学生的科学课、品德课的教学任务。
  2016年7月,磁县西部山区遭受了一场百年不遇的洪涝灾害,孩子们亲眼目睹家园被毁,幼小的心灵笼罩上一层忧郁。“我想为他们创作一首歌,希望孩子们早日从洪灾的阴影中走出来,勇敢、自信地生活。”
  他不断找寻灵感,无论白天黑夜,总在钻研音乐创作。一个夜晚,月朗星稀,李彬突然从床上爬起来,仅5分钟便写出了歌词:虽然乌云遮住了星星的光芒,虽然鸟儿淋湿了翅膀,我们依然昂首挺胸,去迎接明天的太阳……
  此后,优美的歌声在吉他伴奏下时常响彻校园,学生们渐渐从阴影中走出,变得越来越开朗、活泼,重拾自信。
  现在,李彬在山区工作已有5个年头,一直陪伴这些孩子们学习、成长,用音乐和爱滋养着他们的心灵。他创作了一首又一首鼓励孩子们的校园歌曲,励志的歌词在偏远的大山深处回响。
  “音乐能净化心灵,给人幸福,必须把这种神圣的艺术教授给年轻人,因为它能改善人性。”宋峥作为北京市朝阳区福怡苑幼儿园的一名幼师,他希望让孩子们在音乐中汲取力量。
  十几年前,宋峥就来到幼儿园任教,与孩子们相处的一点一滴都在触动着他,他开始创作儿歌,将与学生之间的故事写成歌词。“让我们为你坚强,用心伴你成长,风浪为你抗”,他创作的每一首歌曲,只要唱出开头,孩子们就能一字不差地接着唱完。每年毕业季,孩子们都舍不得他,抱着他掉眼泪,他用吉他记录下这一份份师生情,于是便有了那首《谢谢您》,“希望通过这首歌告诉孩子们,做人要常怀一颗感恩的心”。
  宋峥说,参加这次比赛,孩子们给了自己莫大的鼓励。“他们会骄傲地说,这首歌可是我们宋老师写的,每当我听见这句话,心里都暖洋洋的。”不知不觉间,宋峥的生活早已离不开音乐,他说,未来的日子里,想把音乐继续做下去,创作出更多的儿歌,送给孩子们,并为他们的童年保驾护航。
  活动现场,北京青年广播频道总监伍洲彤、音乐制作人崔恕、中国音乐学院教授容世杰传授了创作心得。崔恕认为,创作和生活是分不开的,很多作品展现了年轻人的精神风貌,和他们对国家、对青春的歌颂,除了正能量,歌曲中还带有青春的朝气。“年轻人,既然热爱音乐,就得到生活中去寻找灵感,把创作坚持下去,多打磨一些影响年轻人的精品力作。”
  为了让歌曲精益求精,选手刘晓光至少和朋友们打磨了4个版本,每个版本至少花费四五十个小时,有的歌才得以面世。
  “热爱总是能带给人无限的能量。”刘晓光将听到的歌曲用电子琴弹出来,然后再去总结其中的乐理知识。就这样一句连着一句,一首接着一首,琴键帮他记住了1000多首歌曲的旋律。
  刘晓光说,要想做好编曲,歌曲里用到的每一种乐器都要会用。上了大学,在掌握电子琴、钢琴弹奏的基础上,他又学习了吉他、架子鼓、贝斯,为的就是让自己的制作水平不断长进。
  参加这次比赛,让刘晓光收获颇丰。今年年初,他和清华校友合伙开了一家音乐科技公司,探索人工智能和音乐的完美结合。“流行音乐至今还没有一个非常完善的理论体系,这也给我们的技术开发造成了一定的难度。”在与评委面对面的交流中,他提出了自己的困惑。
  共青团北京市委负责人王振宇告诉中国青年报·中青在线记者,举办“音乐新生代”青年原创歌曲征集活动是为了用音乐展现青年心声,记录青年成长,传递青春正能量,并抒发广大青年对新时代和新北京的向往与热爱。

中国青年报·中青在线见习记者 杨海琴 郭佳立 来源:中国青年报
2018年08月14日 10 版

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