10月12日，记者来到乌鲁木齐市盲人学校（乌鲁木齐推拿职业学校），了解这里视力残疾儿童的学习和生活。在学校音乐教室里，婉转悠扬的琴声让人沉醉，几名视力残疾儿童正在练习古筝弹奏。“刚才她们弹奏的曲子叫《渔舟唱晚》。”该校音乐教师张会敏说，“这些孩子有的是低视力，有的是全盲，刚开始学琴非常不容易。因为看不到，需要手把手教她们认弦，她们需要付出比普通孩子更多的时间去背乐谱。”
在综合康复训练教室里，孩子们在老师的指导下认真做着康复训练，墙上贴满了他们创作的剪纸和绘画作品，桌子上摆放着他们制作的手工作品。“创作剪纸和绘画作品可以培养孩子们的兴趣爱好，帮助他们学习使用生活工具和锻炼手部肌肉。”该校校务处副主任李建萍说，“由于视力残疾儿童的机体功能落后于正常儿童，通过综合康复课程可以帮助他们恢复和改善机体功能，2016年，我们学校开设了多门艺术课程。”
“我特别喜欢音乐，所以我选了萨克斯。”在另一个音乐教室内，四年级的再菲热·托合提与同学们正在用萨克斯演奏乐曲《花儿与少年》。“我的梦想是开一场属于自己的音乐会。”再菲热对未来充满憧憬。
乌鲁木齐市盲人学校校长谷永丽说，党的十八大以来，特殊教育受到各方关注，党和政府从硬件设施建设、师资队伍建设、教育投入等多方面给予保障，这些政策为学校的发展和孩子们的健康成长提供了保障。
□本报记者王臻摄影报道
10月12日，在乌鲁木齐市盲人学校的综合康复训练教室内，孩子们正认真做着康复训练。
10月12日，在乌鲁木齐市盲人学校的音乐教室内，几名学生在练习古筝弹奏。
10月12日，在乌鲁木齐市盲人学校的美术教室里，老师和孩子们一同做手工。
