戴德旺 程存财 本报记者 郑大中 文/图

       美育是国家教育方针的有机组成部分，艺术教育是学校实施美育的基本途径，也是学校素质教育不可或缺的重要内容。近年来，德兴市银城二小通过“提高教师艺术教育水平、以真善美开展艺术教育、建章立制开展艺术教育”的举措，实施艺术教育，用提高小学生的艺术修养和审美素质，推进德智体美全面发展。

提高教师艺术教育水平

       学校艺术教育活动，是校园文化建设的重要载体，对于丰富学生的精神文化生活、提高学生的艺术修养、培养学生创新精神和实践能力等方面都具有重要的作用。银城二小根据国家课程方案规定配足艺术教师，以专职艺术教师为主、全体教师为辅，以艺术课为主、课外活动为辅，从低年级到高年级循序渐进地开展艺术教育活动。为此，学校要求全体教师都要学习一门艺术专长以上、至少具有一门艺术基础知识和能力。为了鼓励各科教师兼职学艺术，学校建立激励机制，组织中青年教师全员培训学艺术，鼓励他们参加县教体局举办的各种艺术培训，请本校专职艺术教师和校外有艺术专长的人士辅导中青年教师。通过这些措施，银城二小中青年教师艺术水平不断得到提高，为学校实施艺术教育解决了师资力量这一关键问题。

以真善美开展艺术教育

       实施艺术教育，目的是育好人。因此，银城二小围绕“向真、向善、向美、向上”的主题开展艺术教育活动，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生全面发展。同时，艺术教育活动的内容贴近德兴本地和校园生活，符合学生的认知水平和心理特点，开展小型、分散、灵活、多样的艺术活。绘画活动，以洎水河、凤凰湖、聚远楼等德兴本地乡土事物为主要素材入画。如音乐教育首先要会人人会唱《德兴市歌》：“做人讲真话做事不偏差，诚信不能减良知只能加。没钱可以挣没爱能干啥，孝心给父母爱心给大家。种豆你得豆种瓜我得瓜，平生不忘本知恩要报答。手里有芬芳送人玫瑰花，小爱给自己大爱给国家。同心同德德兴天下，报效国家少不了你我他。有志心高远有德胸怀大，德兴百业兴家园展风。”在银城二小，每个学生都会唱《德兴童谣》：“大茅山，传佳话。洎水河，流金纱。张蒙追白鹿，白鹿踏银花。邓公铸红炉，红炉闪银华。冶铜术，张潜发。为百姓，心无价，中华美德兴天下。”通过这些艺术教育活动，让学生接受真善美的熏陶。

建章立制开展艺术教育

       自2013年德兴市被教育部确定为“农村学校艺术教育实验县”以来，银城二小紧紧围绕市教体局所制定的实施方案开展工作，并结合校情，制定了学校开展艺术教育活动的规章制度和具体实施方案，将艺术教育细化到每一个年级和每一位教师，每一个班级每一堂课，扎实开展艺术教育活动。同进，结合学校实际，申报并立项了《构建“经典诵读、墨色生香”文化校园的实践与研究》等省级重点课题，课题组教师努力探求艺术教育规律。开辟书画长廊。学校的音乐教室、美术教室、书法教室等功能，让老师们带着孩子一起布置，使之成为一个个温馨的“家”。每个楼道都进行了精心的策划和布置，精雕细琢的文字配合以精美的图案，俨然一幅幅风景画。遵照新课程标准，每个班级开设了书法课程，音乐、美术、体育等艺术类课程也开足课时，专职教师担任教学，使得教学效果突出。为了弥补课堂教学的不足，学校还开设了合唱、软笔书法、舞蹈、绘画、器乐、球类、武术、棋类等八大类共计三十多个兴趣小组，由学校有艺术专长的教师担任教学。另外，该校还充分挖掘社会资源，聘请社会人士参与兴趣班活动。