茶老师音乐课堂:儿童音乐素质教育是未来刚需

编辑:xisimi
2018-12-28来源:北方网
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  音乐教育对于提高孩子整体的生理、心理发展水平有着独特的意义。音乐学习和其它能力的培养是一种相互独立又相互渗透、相互促进的关系。但同时音乐教育也是一个非常特殊的行业,它在本质上是“慢工出细活”的,急功近利不行、揠苗助长更不行。孩子们不应该是演奏乐谱的机器,而是能感受音乐、创作音乐的人。机械重复的演奏练习属于舍本逐末,没有体现音乐应有的价值。音乐有着神奇的力量,它会改变孩子内心世界的宽广度,带给孩子更富有创造力与想象力的人生。
  正是基于这样的认知,经历了多年实践和探索的茶老师音乐课堂,创新性的推出了以国际先进的奥尔夫、柯达伊、达尔克罗茨三大音乐教育体系为理论支撑,根据儿童生理、心理发展和不同年龄阶段语言、认知、情感、社交、表现等能力的发展特点为孩子量身打造的奥尔夫音乐启蒙、趣味乐理与视唱练耳、讲解音乐会、英语儿歌、乐器体验、乐队合奏课等一系列专业、优质的早期音乐教育课程,全面培养孩子的音乐兴趣和能力。茶老师音乐课堂专业的教学课程设计,让音乐学习不再是一堂45分钟的理论课、技术课,而是让音乐的学习,自然地融入生活的每一个角落。
  柏拉图曾说过,节奏和乐调有强烈的力量深入心灵的深处,如果教育的方式合适,他们就会用美来沁润心灵,使他因此而美化。为点亮孩子的音乐天赋,茶老师音乐课堂课程分为音乐启蒙课(1.5岁-4岁)、趣味乐理与视唱练耳课(4岁以上)、乐器体验课(4.5岁以上,有视唱练耳基础)、英语儿歌课(3-6岁)、弦乐重奏课(4岁以上,有演奏弦乐基础)、讲解音乐会课(3岁以上)等多种课程体系,涵盖了1.5-12岁阶段儿童音乐启蒙所有课程,课程体系科学合理,旨在全面培养孩子的音乐能力,为孩子的音乐学系打下坚实基础。
  同时,除却开展儿童音乐启蒙教学外,茶老师音乐课堂热心公益并致力于音乐亲职教育的推广工作,不定期向家长们开展线上和线下的公益讲座,受到了广大家长的一致好评。据悉,除了儿童教学外,茶老师音乐课堂所有课程都赠送家长课学习内容,除了课上练习,还有课后教学支持:包括课后作业批阅、课后练习点评等,致力让孩子学习效果达到更好。为了更好的推广全民音乐教育,茶老师音乐课堂已于2018年开始增设成人音乐课程,课程一经开始即受到了广泛关注,未来更多成人课程还将陆续开设。
  在素质教育活动中,茶老师音乐课堂的教学注重打地基、再起高楼,竭力避免将孩子培养成音乐工匠,用孩子一生的成长观,通过对音乐艺术的情感体验,产生对人生、未来、永恒的感悟。通过音乐素质教育,茶老师音乐课堂在潜移默化中,让学生主动接受音乐、主动爱上音乐,用音乐的美改变学生的气质和性情,培养学生们对真善美的热爱、培养内心丰富的情感世界,使心灵在震撼中收到陶冶和升华。 返回首页,查看更多精彩内容>>>
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