11月20日至21日，“2024中国—东盟音乐舞蹈教育论坛”在贵州师范学院举办。本次论坛由贵州师范学院主办、贵州师范学院音乐舞蹈学院承办，以“中小学音乐教师培养模式”为主题，包括研讨会和公开课两个环节。

论坛吸引了印度尼西亚日惹艺术学院、马来西亚苏丹伊德里斯教育大学、泰国孔敬大学等多所东盟国家知名高校，四川音乐学院、周口师范学院、百色学院等国内高校相约多彩贵州，与贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵阳学院、黔南民族师范学院等省内院校的众多音乐舞蹈教育领域的专家学者，齐聚贵州师范学院，共同分享中小学音乐教师培养模式好经验好做法，探讨音乐舞蹈教育发展新路径新方法。

贵州师范学院音舞学院院长马关辉在论坛上详细介绍了贵州的人文特色和音乐文化发展情况，他希望通过论坛加强音乐舞蹈文化交流，共同推动音乐舞蹈教育人才培养质量的提升。来自印度尼西亚日惹艺术学院的Citra Aryandari博士是第二次到中国参加“中国—东盟音乐舞蹈教育论坛”，她代表东南亚各国参会嘉宾进行了热情洋溢的致辞，她希望中国与东盟各国的音乐舞蹈教育机构，特别是高等院校不断加强联系，开展更加密切的交流活动，互相学习，携手共进，共同发展，一起为中国和东盟各国文化艺术事业的发展作出更多努力。

研讨会上，参加论坛的专家学者围绕“中小学音乐教师培养模式”这一主题作了精彩的交流发言，分享本国本校在音乐舞蹈教育领域的特色经验和创新实践，内容丰富多元，涵盖传统民族音乐传承、现代舞蹈教学新模式等，给大家带来了关于音乐舞蹈教育的思考与启发。

论坛期间，专家学者参观了贵州师范学院音乐舞蹈学院教学、实训场所以及学院文化长廊，观摩了部分专业课的课堂教学，了解该学院的发展历程、育人措施和育人成效；以“中小学音乐教师培养模式”为主题，举办了两场声乐公开课和一场奥尔夫音乐教学法公开课，参加论坛的专家学者，分享各高校教育教学研究成果。

据了解，今年是贵州师范学院连续第八次举办“中国-东盟音乐舞蹈教育论坛”。本次论坛的成功举办，为持续加强中国与东盟国家音乐舞蹈教育合作共享，助推音乐舞蹈教育人才培养、文化传承创新与繁荣发展，注入了新的活力。

“中国-东盟音乐舞蹈教育论坛”是“中国-东盟教育交流周”结出的硕果之一。“中国-东盟教育交流周”是自2008年起为增进东盟彼此友谊、开展教育合作、加强区域间文化交流而举办的活动，由中国教育部、外交部及贵州省人民政府共同主办，至今已举办17届。17年来，作为中国—东盟政府间唯一以教育为主题的交流合作平台，中国—东盟教育交流周以教育交流为纽带，拓展产业、旅游、医疗卫生、科学研究等领域务实合作，为构建更为紧密的中国-东盟命运共同体发挥了积极作用。

来源：贵州日报