不仅仅是钢琴课，我们倾心引领孩童一步步进入音乐世界，让对音乐的理解和爱贯穿你的人生。
　　每个人与生俱来有两种语言，两种都是从小接受，两种都是持续整个人生，其中之一就是音乐。
　　（这是在melody in me的黑板上的一段话）

　　美国的小学跟中国一样设有音乐课，4年级以后，各小学都开始组织自己的乐队，每个孩子可以选择一种乐器进入乐队，当然要根据实际情况做适当调整编入，比如你的嘴形可能不适合吹弹簧管，团长会建议你去学打击乐或拉提琴等等。乐团的学习、排练基本设在课后，课程全部免费，不少地区连乐器也是免费提供。我常常感叹，这里的孩子比较幸福，只要你肯学，你愿意都可以自由加入乐团，这种自由的音乐普及教育形式一直沿续到高中毕业，掌握一种乐器不再是有钱人的专例，机会均等。这常常让我想起自己的童年，几百人的学校只有一台老式的钢琴放在宣传队，打击乐器还是在少年宫见到。

　　前些年，一本《morzart effect》（莫扎特影响）,让不少人认识到音乐的力量。从胎教到早期音乐培养，从艺术修养到音乐疗伤，“莫扎特影响”着实引爆了人们对音乐的向往，虽然今天不少人对其音乐功效影响力颇有微辞 ，但是没有人否认音乐对儿童大脑智力潜能的开发作用。所以，社会、家长仍然是不遗余力地推动着幼儿音乐的推广。
　　来看看美国儿童音乐教育常见的几种形式：
　　1、遍布各地的音乐教育连锁机构（比如kindermusik, melodey in me 等等）
　　针对婴幼儿开设的音乐课程，不设定单一的音乐形式，旨在运用独特设计的音乐形式，激发儿童兴趣，刺激儿童大脑。
　　年龄：从2-7岁
　　时间：每周30-45分钟
　　价格：5-20元不等
　　人数：6人以下为一组
　　学习：玩各项小乐器，唱歌、跳舞
　　这些连锁的加盟机构有的设在家中，有的设购物商场旁边，因为音乐形式活泼，教学器具多样，深受儿童家长的喜爱。

　　2、suzukii music：

　　铃木音乐教学，是日本铃木镇一发展的一种独特的教学法，最初以小提琴教学为主，后来被引介到美国，得到很大的反响，并应用于不同的音乐器材。她鼓励儿童母亲参与学习，协助儿童，运用母语学习的自然方法，欣赏音乐，反覆听唱熟悉旋律后，才进入乐器练习。我们常说：铃木学习，不学识谱，专练耳朵，鼓励儿童在自然中掌握音乐的旋律。铃木教育一般上1-2年的小组课（4-6人），然后进入一对一学习，价格在25-35不等。

　　3、遍布各地的私人教室：
　　根据各人需要，选择不同的音乐老师。喜欢严谨的，多找俄罗斯老师、中国老师，喜欢轻松上课，寓教于乐的多找老美，或年轻一代的音乐学院的学生。当然价格也是差异很大，从15-30/半小时不等，中国人圈里常说的价位一般是一分钟一块钱，即为30元/半小时。

　　原文链接：http://blog.bandao.cn/archive/54014/blogs.aspx?BlogID=959873