罗伯特·马丁（美国巴德音乐学院院长）——

同中国开展广泛合作，是我们全校一致的愿景。因为我们认识到了中国博大的音乐文化的重要性以及其对于世界艺术发展至关重要的作用。为此，我们将从2018年秋天开始，顺理成章地将中国乐器和中国音乐的研究纳入本科双学位课程中。

泽维尔·布维尔（瑞士日内瓦高等音乐学院院长）——

音乐是一种世界性的语言，是一种被广泛使用的文化和价值观的交流媒介。分享音乐需要相互倾听。中国古老的伯牙绝弦的典故提醒着我们，对于音乐家们来说，有称职的听众是多么重要。

刘辉（沈阳音乐学院院长）——

在融入音乐教育全球化进程中，中国艺术院校必须始终牢牢把握音乐文化的民族性，以繁荣民族音乐文化、服务人民为己任，继承和弘扬鲁艺的光荣传统，形成鲜明的办学特色，既坚守传统，又勇于融入时代。

弗莱德·布朗斯坦（美国皮博迪音乐学院院长）——

今天，古典音乐家面临着前所未有的多样化机会以及施展个人艺术才华的舞台。对于音乐从业者来说，仅接受世界一流的传统式古典音乐艺术教育不足以立足于世界古典音乐舞台，艺术家需要认识到他们所面临的新挑战，并成功地将自身与社会接轨，直面竞争。

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