教育如风一般，看不见摸不着，却时时刻刻在改变我们的生活，改变世界。由河南省教育厅主管一校一品研究指导中心发起并主办的2018第二届中国一校一品教育节暨“体、音、美、创”特色课程高峰论坛，于5月17日上午在郑州师范学院隆重举行。

       本届教育节得到郑州市金水区教育体育局、沁阳市教育局、虞城县教育体育局、新县教育体育局、兰考县教育体育局、开封新区教育体育局参与协办，并分别进行精彩的区域品牌展示。同时，河南省孟州市教育局、清丰县教育体育局、滑县教育体育局、新郑市教育体育局、获嘉县教育体育局、中牟县教育体育局、许昌市东城区教育局、焦作市马村区教育局、漯河市开发区教育局积极组织校长、老师参会，1300名教育者共同见证了此次盛大的品牌教育峰会。

       当我们在谈论未来的时候，未来已来，当我们讨论将至的可能性时，将至已至。本届教育节以“遇见二十年后的孩子”为主题，旨在培养适合“二十年后”生存的孩子，从特色创建方法、特色课程观摩、名师分享干货、专家引领未来等方面切入教育主题，得到教育部国际合作交流司正司级巡视员贲永中，教育部中小学体育教学指导委员会副主任、全国学校体育联盟（教学改革）主席毛振明，原河南省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚等领导和教育专家的高度认可。站在“二十年后”的制高点上，中国一校一品教育节重新定义教育的未来：“未来学校的竞争,一定是特色的竞争。未来学生的竞争，一定是特长的竞争”。

       本届教育节，打破传统教育峰会的参会模式，从单一校长学习，会议结束学校无法落地实施、氛围不浓，到教育局协办，会议结束一区同发展、共进步，形成区域品牌氛围。像这种有展示、有论坛、有交流、有落地、有方案的学习模式，正是学校校长、老师们所需要的。这是2018第二届中国一校一品教育节创新思路、协同发展、共促教育进步的一大举措，得到与会校长的高度称赞：“这种有专家分享、有特色课程示范、有特色节目展演的大会，我还是第一次参与，给我的感觉特别好”。

       河南省中原一校一品研究指导中心秘书长常乐在本届教育节上《未来，谁来？》的精彩演讲中，他提出学校未来的培养目标，必须走向学生全能化、特色化——“体、音、美、创”特色课程培养，即学生能力无死角，帮助他们未来在任何情境下，都能够迅速适应并解决问题。他表示，一校一品“让每所学校都有特色，让每个孩子都有特长”的奋斗目标将推动中国一校一品教育节持续举办20年，让我们共同期待2019年第三届中国一校一品教育节。