申泮文院士：最倾心的还是讲台

　　他是南开大学教授，我国当代无机化学学科奠基人之一。教龄69年，至今仍坚持给本科生上课。他不仅注重培养学生的专业兴趣和学习能力，还特别强调爱国主义教育，同时注重团队伍建设和培养青年教师，富有成效。
　　他编写出我国化学界第一部中文教材；第一个引入美国科技出版物；最早开展金属氢化物化学研究，研制出我国第一代镍氢电池，填补了此项技术的空白；第一个在化学教学中应用计算机技术，主持完成我国第一部多媒体化学教科书软件。

特级教师于漪：一辈子学做教师

　　她是上海市杨浦高级中学教师。长期从事中学语文教学，着力于学生语文素养的全面提高。融知识传授、能力培养、思维锻炼、情感熏陶、人格塑造为一炉，立体化施教，全方位育人，形成了独特的教学风格，1978年被首批评为特级教师。
　　1978年提出的“教文育人”和1996年倡导的“弘扬人文”的主张，都在语文教育思想发展史上产生重要影响。

刘让贤：情系山村教育 一心为了孩子

　　他是青海省互助土族自治县东山乡什巴小学原校长。出生于天津，1977年自愿到条件十分恶劣、校舍极为简陋的什巴小学任教。几十年如一日，扎根贫困高原山区，献身党的教育事业，艰苦奋斗，无私奉献，在平凡的岗位上做出了极其显著的成绩，体现了人民教师的高尚品格，展示了一个共产党人的精神风范。
　　刘让贤同志个人先后68次、他所在学校先后57次受到国家、省、地、县的表彰，成为青海高原教育战线的一面旗帜。1997年，中宣部、原国家教委联合开展了刘让贤事迹宣传活动，在全社会引起强烈反响。

陈懋章：师风垂范育良才

　　他是北京航空航天大学教授。中国工程院院士，著名的航空发动机专家。长期从事发动机和叶轮机械教学与科研工作，不畏艰苦、勤奋拼搏，为发动机的研制作出了重要贡献。
　　其成果获得了国家技术发明二等奖和国家科技进步一等奖。所领导的团队是一个团结、创新、敢攀高峰、能打硬仗、能出重大成果的团队。虽已年逾古稀，但仍在第一线，为培养人才、为科学研究、为社会服务，孜孜不倦地工作着。

张素珍：痴情职教写春秋

　　她是山西省长治市第一职业高中校长。担任校长以来，在校学生从60人增至1600余人，教职工从18人增至90人，开设专业由2个增至12个，校舍面积由1500平方米增至7000平方米，固定资产由18万增至1360万元。学校的招生从原来的无人问津到现在的挤破校门，就业从原来的门庭冷落到现在的供不应求，毕业生就业率连续多年保持在98%以上。