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香港城市大学校长称内地文理分科不科学

编辑:csm351
2009-09-10



香港城市大学校长郭位


  他是香港城市大学校长、中国工程院外籍院士、美国国家工程院院士、台湾中央研究院院士。
  人物语录
  人的可靠性提高百分之一,天下太平。
  近日,郭位在《二十一世纪中的可靠性》报告中说,世界上绝大多数麻烦都是人类自己制造的,若人的可靠性提高百分之一,天下太平。而提高人的可靠性的途径,他认为就是教育。而国内目前按文理学科这样的教育模式是不科学的。
  郭位引用人的寿命推算法来谈周边事物不可靠性给人类带来的影响。他说,如果一个人的平均寿命是100岁,是男性,先减8岁,如果每天抽一包香烟,再减5岁,如果生活贫困的话,再减150天,如果有各类事故,再减4.3岁,如果制造业发生事故可以再减74天,如果每天喝一杯无糖饮料可以减2天,每天坐飞机的人,可以在100岁里面减1天,这是平均的年龄。同类型人的平均年龄得后,再结合自己的居家环境、祖传基因,就基本上可以算出自己的期望寿命,这跟可靠性相关。
  他说,现实生活中,人平均一天要犯两次错。现实中的火箭发射失败,飞机坠落等,许多事情都是因人的不可靠造成的。影响人类寿命的香烟、事故等也是人类自己制造出来的。
  “正如美国爱达荷瀑布的人称一样,人带给的灾害比核磁反应堆还大。如果能加强对人的教育,守好铁序,把人的可靠性提高1%,世界就太平了。”郭位说,教育人类,是提高未来可靠性的最大保障。
  他同时认为,现在的教育有些问题,尤其是国内教育。尽管中国人常说“学以致用”,但内地对学生对于成绩非常重视,一些学校根本没那样去办。“与其背字典不如做研究。”
  “教育这个事情人人都懂一点,所以教育像钟摆一样摇摇摆摆的,我觉得教育研究做得不够。文理不分科我觉得比较好。”郭位说,在美国读大学很有趣,就考两科,但是中国不一样,香港、台湾、内地都考得很多。他认为对于整个高中教育,需要讨论研究文理分科。

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