声乐、器乐、舞蹈、戏剧、绘画、篆刻、剪纸、刺绣、扎染（蜡染）、摄影……小伙伴们，您的这些兴趣爱好有机会一展所长啦！省教育厅决定举办广东省第六届中小学生艺术展演活动。奖项多多，还有机会参与11月举行的全省现场展演呢～
活动主题
本届展演活动的主题是“阳光下成长”。
展演活动的各项目和内容要紧紧围绕主题，全面展现新时代青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。
活动原则
★坚持优秀文化方向；
★坚持校园文化特质；
★坚持面向全体学生；
★坚持“三阶段”活动机制。
活动项目
展演活动的项目分为艺术表演类、学生艺术实践工作坊、艺术作品类、中小学美育改革创新优秀案例四大类。
★ 艺术表演类
包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；
★ 学生艺术实践工作坊
包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑（泥塑）、年画、版画、扎染（蜡染）、民间手工艺制作、创意制作等；
★ 艺术作品类
包括绘画、书法和篆刻、摄影；
★ 中小学美育改革创新优秀案例
包括中小学美育教师队伍建设、中小学艺术课程建设与教学改革、中华优秀文化艺术传承、学生艺术社团及实践工作坊建设等。
参加对象
展演活动参加对象主要为我省普通中小学校和中等职业学校的学生、教师和教育行政管理人员、教科研人员。
★ 艺术表演类和艺术作品类的参加对象：
小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，以及在少年宫等校外教育机构接受培训的普通中小学校（含中职）在籍学生；
★ 学生艺术实践工作坊参展对象：
原则上为国家和省农村学校艺术教育实验县学校的学生；
★ 中小学美育改革创新优秀案例的参加对象：
中小学校长、教师，各级政府、教育行政部门管理人员，高校、教研科研单位研究及管理人员，以及从事中小学美育的相关人员。
活动组别
艺术表演类和艺术作品类分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。其中：
★小学甲组为普通小学的学生；
★小学乙组为以少年宫等校外教育机构为单位组队的小学生；
★中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的中学生；
★中学乙组为中等职业学校艺术专业、艺术专业学校的学生和以校外教育机构为单位组队的中学生。
活动安排
★ 各校和各县（市、区）开展活动阶段
2018年1月至2018年6月，以学校为单位，各县（市、区）组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，形成“校校有活动、人人都参加”的局面。
★ 地市集中展演阶段
2018年6月至8月，各地级以上市教育行政部门根据实际情况，采取集中或分散的形式组织展演活动，并于2018年8月下旬至9月上旬，将展演活动总结及评选出的各项目结果报送全省展演活动组委会（报送时间及办法另文通知）。
★ 全省现场展演阶段
2018年11月，将在中山市举办全省现场展演。现场展演内容：中小学艺术表演节目现场展演、学生艺术实践工作坊展示、优秀艺术作品展览、中小学美育改革创新优秀案例报告会、现场展演开幕式和闭幕颁奖晚会。
奖励办法
★ 优秀组织奖
地级以上市教育行政部门优秀组织奖由省展演活动组委会根据各地展演活动的组织情况进行评选。各县（市、区）教育行政部门优秀组织奖由各地级以上市按本地参加展演活动的县（市、区）总数30%的比例评选推荐名单，报省展演活动组委会认定。省展演活动组委会根据各地市活动组织情况，拟订全国优秀组织奖名单报全国展演活动组委会认定。
★ 艺术表演奖、艺术作品奖、优秀创作奖
艺术表演类、艺术作品类各项目分设一、二、三等奖和优秀创作奖（为本届展演活动原创的一等奖节目即获优秀创作奖）。艺术表演类、艺术作品类获省一等奖的作品中，由省展演活动组委会拟定推荐名单，报全国展演活动组委会。
★ 学生艺术实践工作坊奖
各地级以上市教育行政部门以县为单位推荐报送本地区学生艺术实践工作坊项目，一县一坊，每个县确定一个展示项目，可由1所学校单独展示，也可由2-3所学校联合组队展示。省展演活动组委会将评出一、二、三等奖。并将挑选优秀项目报送参加全国展演活动组委会评选。
★ 优秀指导教师奖
艺术表演节目和学生艺术实践工作坊获奖的指导教师（每个节目和工作坊不超过3名），以及艺术作品获一、二等奖的指导教师（每件作品限1名）获优秀指导教师奖。
★ 中小学美育改革创新优秀案例奖
各地级以上市教育行政部门按规定数量报送本地区美育改革创新优秀案例，省展演活动组委会组织专家评选出一、二、三等奖。省将挑选优秀案例报送参加全国展演活动委会评选。
（广东省教育厅）
