昨日，记者从甘肃省教育厅了解到，我省今年起将启动的县域义务教育均衡发展督导评估工作有望增加青少年平等入学的机会，取消义务教育阶段的重点学校和重点班，提高优质普通高中招生比例名额。

　　一段时期以来，义务教育资源在校际、地区间的不平衡导致当前城市义务教育阶段择校现象突出，一些地方城镇“大班额”问题比较严重。对此，我省从今年起将开展义务教育发展基本均衡县（市、区）的评估认定工作。义务教育校际间均衡状况的评估重点在于评估县级政府均衡配置教育资源情况，以生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值等8项指标，分别计算小学、初中差异系数，评估县域内小学、初中校际间均衡状况。县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估指标包括中小学生的入学机会、保障机制、教师队伍、质量与管理4个方面。

　　我省将根据评估结果，对实现义务教育发展基本均衡县给予表彰奖励。同时，在经过国家教育督导团的审核后，教育部将对义务教育发展基本均衡县进行认定，每年予以公布并授牌。