“汶川特大地震使四川公共服务设施遭到严重损毁，我们坚持优先复课，优先恢复重建学校、医院及其他公共服务设施！”全国人大代表、四川省常务副省长魏宏3月8日在接受中外记者采访时表达了对教育的特别关注。
　　四川地震灾区学校重建工作进展如何？灾区学生现在生活怎样？成为两会内外大家关注的一个话题。
　　加快重建进程，让学生早日恢复正常学习
　　去年汶川大地震发生后，党中央、国务院对灾后恢复重建高度重视。魏宏介绍，除了中央灾后恢复重建资金之外，中央财政还通过转移支付、财力的支持，来帮助四川恢复重建工作。全国18个对口援建省市和自愿参与对口支援的几个省，已和四川形成的对口援建项目有1980项，其中包括学校、医院等民生项目。
　　四川省共有9145所学校需要恢复重建。目前纳入国家规划的39个极重和重灾县已开工建设学校1780所，其中在建的1560所，竣工的220所。12个省定重灾县已开工建设学校617所，占需要恢复重建学校总数的50.8%。
　　全国人大代表、四川省教育厅厅长涂文涛两会期间接受采访时说，现在，北川、都江堰、青川、彭州等一些重灾区许多学生还是在板房里上课，而震中汶川因地形复杂，板房搭建都很难，大多数学生转移到外地就学。
　　为了让学生早日恢复正常的学习和生活，该省将加快学校重建进程。魏宏表示，力争到年底完成学校恢复重建任务的95%。他说：“总理在政府工作报告中提出的要求，更进一步增强了我们的信心和决心。”
　　把质量放在首位，既防不够标准，也防超标准
　　温家宝总理在政府工作报告中说到“要把学校建成最安全、家长最放心的地方”时，表情凝重而坚定，全场代表也给予了热烈的掌声。
　　涂文涛说：“虽然重建工作任务艰巨，但我们首要的一条还是确保工程质量。”
　　他介绍，四川省明确了学校建设标准，对抗震设防标准提出了明确要求。这方面已经由省有关部门负责督察，教育部门负责加大重建资金的检查力度。教育部门还把工程质量的一些标准编印成册，开办了好几期相关学校负责同志的专门培训。
　　“在建设过程中，我们也注意了两个问题，一方面防止不够标准，另一方面也防止超标准建设。”涂文涛说。
　　眼下，学校重建是四川教育工作的重中之重。就在两会之前，四川省教育厅派出了8个检查组到各地督察。两会后，教育厅又将马上召开全省会议，进一步安排学校重建工作。
　　科学重建，实现四川教育振兴
　　硬件建设正在严密部署下开展，而学校的软件建设需要更加周密的考虑。涂文涛说：“我们提出的目标就是：科学重建，实现四川教育振兴。我们也有信心把重建工作做好！”
　　具体来说，就是结合整个教育发展的实际，从规划开始，根据工业化、城镇化的进程，结合人口流动的基本趋势，进一步调整学校布局、优化教育结构。
　　“我们减少了很多只有十几个学生的村小，现在中心校建在乡，初中建在中心镇，高中进县城。”涂文涛介绍，下一步要加大寄宿制学校建设，为此省里还实施了一项3亿元的工程，让农村孩子特别是留守儿童有个好的学习生活环境。
　　他同时表示，在这次规划中，四川还积极调整职业教育与普通高中的结构，补齐高中阶段职业教育的短腿。
　　四川是劳动力输出大省，也确定了建成西部经济发展高地的战略目标。“无论是从自身经济发展的角度，还是从劳务输出和教育自身发展的角度，都需要我们大力发展职业教育。”涂文涛说，高中阶段的增量将主要放在中职上，2007年，全省中职在校生110万人，计划3年内达到160万。
　　涂文涛说，发展职教有两个着力点，“从区域上讲，一个是放在民族地区，特别是藏区中职；另一个是放在灾区。我们将对灾区学生等6类人群实行中职免费，也希望中央能对灾区的中职教育发展给予支持。”
　　《中国教育报》2009年3月9日第1版