艺术教育不是把孩子们捆在教室冷冰冰的课堂上,而是引导孩子们回到生活、回到鲜活的校园艺术活动中去。山东省安丘市大汶河旅游开发区海龙小学为了开展艺术教育、培养学生的艺术素养,尝试性地将艺术教育放回到日常的校园活动中,使高雅的艺术更加贴近校园、贴近学生实际。
为了推进艺术课程体系建设,该校按照培训有计划、培训有内容、培训有考核、培训有成效的目标,不断加强艺术教师的专业培训,并依托艺术教师教学基本功大赛,推出了一大批业务能力强的教师,为全面推进艺术教育奠定了基础。同时,该校一方面严格按照课程规划开齐开足艺术教育课程,另一方面将各种艺术品牌活动作为课程体系建设的重要抓手。
目前,该校成立了“泥塑团”“舞蹈队”“书画社”等多个社团,并定期开展文艺节目展演、书画作品展、大赛等活动,不仅已初步形成了以课堂教学为普及、以社团活动拔尖子的教学模式,而且学校每年还通过举办一次校园艺术节活动,使那些在声乐、器乐、鼓乐、书法、绘画、手工制作等方面有兴趣的学生学有兴趣、学有所获。
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