活动中，音乐组的两位老师王娅丽和罗凡主动报名承担本次任务。在为期一个月的时间里，组内教师齐心协力，以“有效教学，高效课堂”为标准严格要求、精心打磨，从教学环节整体性、衔接语、评价方式等各个方面进行突破，促进课堂有效化。
　　据了解，罗凡执教的《我是小小音乐家》，课堂内容丰富多彩，让学生了解不同地区的代表性乐器，并通过形象的PPT展示，帮助学生理解歌曲深意，充分调动学生的积极性；王娅丽执教的《时间是小马车》，抓住一年级小朋友活泼好动的特点，把整个课程设计的新颖别致，让一年级的小朋友在学中动、动中学，紧紧贴合本次教研活动主题，充分利用多元化构造音乐课堂。课后，全体音乐组老师在主任彭娟的带领下，积极展开讨论，为两位老师出谋划策，授课老师也虚心接受大家的意见，认真改进教学环节，最终在录制期间展现出优质课堂。
　　“本次的教研活动不仅给音乐组带来了协同发展的良好氛围，也激励着老师们不断前进的脚步。”活动相关负责人表示，通过此次活动，相信学校的音乐教师将给孩子们带来更加精彩的音乐课堂。