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乐师附小:用快乐的音符,启迪孩子们的心灵

编辑:csm351
2022-10-26来源:中国网
  近日,乐山市教育科学研究所组织开展了“九年义务教育阶段音乐学科2022版艺术课程标准网络研修系列活动”。乐山师范学校附属小学音乐组全体音乐教师齐聚录播室,在线上与乐山市音乐教育同仁们共同学习。
  活动中,符月老师为大家带来了一节音乐欣赏课《波斯市场》,本堂音乐课将音乐特点与人物特色相结合分段聆听,让学生感知音乐所表达的场景体验,学生仿入其中,完整聆听,整堂课深入浅出,紧贴新课程标准,以学生为主体,教师引导,课堂气氛活跃,学生兴趣盎然。期间,市中区教师发展中心王滔老师以《新课标如何在歌唱教学中落地》为题,重点解读了新艺术课程标准中音乐部分,王滔老师指出了作为一线教师在新课标改革中将要面临新的机遇和挑战,分享了新课标中的核心素养,并以《槐花几时开》为例,与大家进行了交流分享,并给老师们的教育教学提供了一些可操作的建议。
  当天下午,夹江县音乐教研员覃莉老师带来的讲座《听赏评述,独奏和合作演奏在新课标背景下音乐课堂中的尝试》,分为了“独奏和合作演奏的论述”、“夹江县器乐进课堂在独奏与合作演奏中的实施方法”,和“结合研讨课《愉快的梦》,如何落地独奏与合作演奏”三个板块,并就其中的一些论述和实践课例为音乐老师们在独奏和合作演奏的探索提供了新思路。峨眉二中的李红梅老师分享了《新课标下的音乐研学设计——遇见峨眉.音乐之旅》,峨眉当地结合实际将研学旅行纳入学校教育计划,与综合实践活动课程统筹考虑,将音乐研学相结合,与当地文化馆,非遗馆等地共创研学课程,形成了有峨眉特色的古琴、非遗乐器,山歌等峨眉山文化资源,并确定了相应研学之路,整个研学过程注重学科融合、培养学生审美感知、探究创新的培养。
  市教科所林镝老师对活动进行了总结,对几位老师展示课中新课标落地情况进行了肯定和专业的点评,并对新课标进行了解读。林镝老师强调乐山市教科所对新课标的研究和解读已经成为要引领一线音乐教研的重要课题,活动只是学习和研究新课标的开始,未来的音乐教育研究会越来越好。
  乐师附小相关负责人介绍,研修活动结束后,老师们纷纷表示此次新课程标准下的研修活动让自己受益匪浅,在以后的教学中,教师将继续研读新课标,将新课标的要求运用到教学中,以美育人、以美润心,让音乐浸润每个孩子的心灵。

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