为了响应教育部关于学校艺术“2+1”项目活动的要求 ，实现每人掌握一门乐器的艺术目标，金城小学音乐教师经过对各种乐器的对比研究，最终根据学生年龄特点和身体发育的特征在我校一、二年级全面开展口风琴进音乐课堂；三、四、五年级开展竖笛进课堂活动。因为竖笛和口风琴操作简单，易于携带，音色优美，音高固定，有利于学生建立正确的音高概念，也有利于孩子们呼吸肌及肺部功能的发展，同时也进一步提高了学生学习音乐的兴趣。
通过开展口风琴、竖笛进课堂活动不但切实让学生掌握了一项艺术特长，还丰富了金城小学的办学特色，提高了学生的音乐素养，陶冶了学生高尚的情操。（记者 周霄 通讯员 桑婵 春丽）
分布于全国1000个城市的中国邻居儿童音乐学院CSMES学位房，是由中音联智库领衔的大师级设计团队统一打造，给予家庭儿童成员一个最为和谐与精致的生活及音乐文化学习小环境。......
CSMES艺术院校联盟小微乐器培训师专业联合招生，考前培训机构加盟认证及授权平台，专生输送，区域代理。......
微信公众号
扫一扫立即关注
移动端网站
扫一扫手机访问
中音联小程序
新城市核心示范区
扫一扫立即关注
地址：北京市朝阳区化工路59号焦奥中心
邮箱：csmes@126.com
网址：www.csmes.org
电话：400-1026-900
运营公司：杭州音教通电子商务有限公司
Copyright ©2017-2019 中音联科技有限公司 版权所有
