在土右旗蒙古族小学里，一提到杨婷，大家都会夸她，“爱帮人”、“对孩子好”、“有爱心”、“工作认真”、“孩子们的爱心姐姐”……伴随着这些认可与赞美，这个年轻的80后教师入围“包头好人榜”，成为今年3月的“助人为乐”好人。

“跟孩子们打交道真幸福”

“从小，我就觉得当老师是个美事儿，能跟那么多孩子在一起，看他们无忧无虑地成长，一定很幸福。”杨婷说。杨婷1984年出生，因为从小喜爱教师这个职业，高考后，她选择了包头师范学院的小学教育专业，毕业后，2008年如愿以偿地成为了土右旗蒙古族小学的音乐教师。

杨婷还是学校的大队辅导员，负责少先队的日常管理和活动安排，这让她更忙碌了。“小时候，总觉得大队辅导员特别神秘，是个很厉害的角色，好像认识所有学生似的，现在，自己就是大队辅导员，真的是每天跟孩子们打交道。前段时间我们举办了‘我的中国梦’主题活动，看着孩子们用文章、朗诵、图画表达自己的中国梦，我觉得跟孩子们打交道真幸福，被他们感染，看他们成长，这就是我小时候的愿望啊。”杨婷说。

用爱心呵护困难学生

“你幸福，我快乐，就这么简单。”说起资助王宏伟同学的事情，杨婷笑着说出了她的想法。

2008年，杨婷刚来到土右旗蒙古族小学上班，无意中听其他老师说起，一年级有个叫王宏伟的孩子，父母车祸身亡，与15岁的姐姐相依为命，生活十分艰难。“当时感觉这孩子好可怜，我就去看他了。那时他姐姐才15岁，因为父母的事情，已经决定不上学了，可是这么小的孩子，打工又能挣多少钱呢？我真觉得应该帮帮他们，就给了他们500块钱，而且决定要帮到底。”杨婷回忆道。

这一帮，就是六年。六年来，杨婷一直用爱心呵护着王宏伟。王宏伟住校，杨婷隔几天就去看他，为他辅导功课，检查作业，问他学习用品够不够用；他穿得暖不暖和，吃得怎么样，这些事杨婷总是记挂着，这些年，王宏伟冬天穿的棉衣、毛裤等都是杨婷给他买的。“王宏伟这个孩子有点内向，我就经常跟他聊天，问他的想法，鼓励他。去年，他代表土右旗参加了市里举办的越野赛，训练那段时间我经常陪着他，给他打气。后来，土右旗拿了团体第一名，他特别高兴，我也为他高兴。”

如今，王宏伟上六年级了，他说：“我会好好学习的，将来要做一个对社会有用的人，不仅要报答帮助过我的人，也要向杨老师那样，去帮助更多需要帮助的人。”

面对有困难的学生，杨婷总是想着去帮一把。苗舒淇是四年级的学生，也是全校唯一一个“留守儿童”。杨婷介绍：“她的爸爸妈妈都在外面打工，苗舒淇跟着爷爷奶奶一起过。爷爷奶奶岁数大了，没法辅导她学习，行为上管得也少，去年我主动联系了她，希望给她当个‘爱心姐姐’。”

后来，杨婷经常利用课余时间和苗舒淇谈心、做游戏，给她补课，还牺牲双休日到她家家访，和她的爷爷奶奶一起商量教育孩子的方法。虽然忙得不亦乐乎，可是杨婷还是以那句“你幸福，我快乐”来解释自己的行为。

“那年汶川地震，她是我们学校第一个捐款的人，捐了500元钱，然后又写了‘抗震救灾捐款’的倡议书，呼吁大家奉献爱心；而且，她还是土右旗的志愿者，旗里一有活动，她都积极参加。是个‘助人为乐’的好老师。” 土右旗蒙古族学校孟副校长说。