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少年齐奏盛世曲 后浪奔涌强国歌，衢江区课堂器乐教学硕果累累

编辑：csm351
2022-02-04来源：衢江区实验小学

　　为展示衢江区器乐进课堂的现有成果，继续推进器乐进课堂在全区范围内的普及和提高，从而进一步推动本区音乐新课程的深入实践，近期，衢江区第二届课堂器乐（录像）评比活动在衢江区实验小学举行。
　　音乐课程标准指出：“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。”自2015年来，衢江区各中小学将口风琴、陶笛、葫芦丝、排箫、口琴等便于携带的乐器相继引入音乐课堂，极大丰富了学生的音乐体验。
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　　评比现场，孩子们用这些课堂小乐器演奏出了一首首美妙旋律。
　　器乐教学是以演奏为主要审美实践方式的教学活动。器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。为了真正实现器乐进课堂，老师们立足于全体学生，使用易于学习、演奏，便于集体教学的乐器。器乐教学应当与唱歌、欣赏、创造等教学内容紧密结合，培养学生的音乐听辨与感知能力、听记和识读乐谱的能力、多声部音乐的理解和表现能力以及音乐创作能力等。
　　此次评比展示了衢江区各学校在课堂器乐推广方面做出的努力，也为今后的工作提出了更高的要求。让老师们共同努力，为在课堂器乐教学中全面提高学生的音乐整体能力不断实践和探索！


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