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无歌可唱?儿歌匮乏源在何处

编辑:csm351
2023-06-01来源:红网
  又到六一儿童节,不少孩子用唱歌的方式庆祝属于自己的节日。可是翻翻节目歌单,却发现很多儿歌都是我们的“老朋友”,例如《金色童年》《左手右手》等,鲜有唱得响的“新面孔”出现。在QQ音乐、网易云音乐等知名音乐平台,搜索“儿歌”关键词,排在前列的儿歌还是《采蘑菇的小姑娘》《拔萝卜》《小兔子乖乖》等90后、00后儿童时期便耳熟能详的儿歌。
  前段时间流传全网的儿歌《小小花园》,让很多网友感慨,“很久没有让孩子们都愿意唱的儿歌了”。细细想来,在歌曲创作体系如此庞大的今天,儿歌的创作却略显匮乏。有的儿童歌曲从“出生”就遭到自生自灭的尴尬;有的儿童歌曲被传播一时而后就销声匿迹;而有的成人歌曲,例如《孤勇者》却成了儿童的所爱。这种现象似乎表明现代社会儿童已没有儿童歌曲可唱,也没有儿童歌曲可以流传,歌源缺乏、或儿童歌曲不被儿童所欢迎。
  值得注意的是,儿歌作为一种润物细无声的教育载体,对于启迪幼儿的心智有着极为重要的作用。儿歌中有大量的作品,都是以某方面的知识为题材,可以形象有趣地帮助儿童认识自然界,认识社会生活,开发他们的智力,启迪他们的思维和想象能力。同时,儿歌是儿童情感教育的需要,孩子们在跟随韵律吟唱时,优美的旋律、真挚的情感,可以给孩子们美的享受和情感熏陶,帮助孩子们学会调节自己的情绪,抒发自己的情感。因此,从一定意义上说,儿歌是引导儿童认识世界、认识自己的第一步。
  对儿童成长如此重要的儿歌为什么这么少?社会发展了,创作条件改善了,但为什么儿歌的创作和传播反而不如往日?深究其原因,首先要提及现在儿歌的质量问题。现下新创作的很多儿歌,旋律套路化,内容空洞,歌词复杂化,不贴近儿童的生活,甚至有一些歌曲还站在成人的视角居高临下地说教,缺少了应有的童真童趣。所以,儿歌创作者一定要“俯下身”,用孩子的视角来看世界,用心体验孩子的情绪情感、生活状态,少一些成人向的说教语言,多一些简单易懂可以让孩子们在吟唱中体悟的音乐语言。编曲形式上,也不用拘泥于传统,流行音乐、民族音乐、说唱音乐等都可以恰当地融入进来,紧跟时代潮流,让孩子们乐于接受。
  当然,我们还应该关注儿歌的接受主体——儿童。在高度发达的现代社会,电视、手机、iPad等传播媒介,模糊了成人和儿童的界限,可以让儿童直接毫无保留地接触当下热梗、抖音神曲等。孩子们了解的讯息更多,心智成熟得更快,因此那些传统意义上的儿歌,留不住孩子们的心。
  我们还需关注的是,市场在其中的作用。众所周知,歌曲创作是需要资金投入的,从作词、作曲,再到租用录音棚、宣传发行,每一步都需要资金支持。流行音乐,可以通过卖音乐版权、发行专辑,甚至开演唱会的形式来赚回资金,可是对于儿童歌曲来说,这样的行为是根本行不通的。因此,深耕于儿歌创作的创作者少之又少,产出优秀儿歌的可能性也就可想而知了。
  小小的儿歌背后蕴含着大大的问题。解决儿歌匮乏的现状,仍需发挥政府的主导作用。要想吸引大量音乐人投入儿歌创作中,需要国家在项目、政策等方面予以支持,否则儿童音乐创作事业难以形成规模,更难实现可持续发展。比如,可以制定出台儿童音乐中长期规划,明确儿歌创作的目标任务,完善细化配套政策和相关标准,还应适当提高儿歌创作的稿酬,同时要加强对原创儿童歌曲的版权保护。
  儿歌创作问题绝非小事,相信在全社会的共同努力下,我们的儿歌会重放光彩,我们的儿童永远有歌可唱!

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