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2009年中国音乐教育网前景展望(五):尽显自我的参与空间

编辑:csm351
2009-02-16


  走进2009年的【CSMES】,中国的音乐教育者对促进音乐教育进步的参与空间得到无限放大,从网络思维到网络实践,参与习惯的转变正在积极地影响着知识向财富转换的传统进程。以往,我们总是在期待着有一天学校教学经费的支出向音乐学科突然倾斜,但不太富裕的教育始终没能给我们带来太多的希望与惊喜;当【CSMES】在网络世界中的出现频率不断刷新时,我们才发现其实自己在无意中已经拥有了很多很多,目前我们要做的事情,不再是抱怨,应时的把握和参与比什么都重要。
  2009年是您的参与年:
  一、您入会了吗?
  中国教育学会音乐教育专业委员会是我国音乐教育领域唯一的行业学术组织,由十余个学术委员会组成的会员活动团体基本满足了全国音乐教师们的参与需求。您希望入会吗?我们可以帮您,【CSMES】的会员在线申请系统已经开放。
  二、网上充电
  由于教学任务的繁重与教学经费的紧张,中小学音乐教师走出去参加一些全国性活动、培训、学习的机会很少。适合于教师们的网上教学实用培训视频将于近期开通,大家可以不出家门,不受时间限制地参加各类全国性的远程互动教学培训。
  三、送上门的专家
  直接面对专家的指导自然会得到更大的收获,‘给每个教师机会’是【CSMES】专家团队工作目标;‘家门口的国家级特色培训’是我们今年培训组织工作的特点。每个教师都可以从我们提供的年度培训项目公示中找到适合自己迫切希望的参与内容
  四、圆梦音乐王国
  让‘五线谱上的猫’(本网‘环球音讯’版主)在暑假期间带您去奥地利漫游音乐王国,这是本网‘国际交流’与‘环球音讯’栏目共同组织的‘CSME世界之旅’,在2010年‘北京第29届世界音乐教育大会’前夕的世界音乐教育交流热身活动。请您密切关注报名、出发动向。
  五、您可以这样发表论文
  适合您发表论文的国家正式专业期刊与载体极少,自己的教学研究成果得不到国家权威机构的正式认可,这是老师们共同关注的问题,也是我们一直想为大家解决的问题。目前我们制定了一个这样的解决方案,即:我们和国家权威音乐教育期刊共同在本网拟建一个‘中国音乐教育网络版’,经特别注册后的教师可以自由的不定时的进入发表论文,经专家定期评定后,我们会将其中的精华文章向国家权威期刊推荐,而大量的优秀论文我们则以《CSMES音乐教育论文集》的形式交由国家专业出版社正式出版后,推荐作为‘北京第29届世界音乐教育大会’期间的交流资料。您说,这样可以吗?
  六、不用选拔的全国竞赛
  由教育部组织的全国性教师教学方面的竞赛活动很少,经过层层选拔后能进入决赛的人员就更少了。如何能让众多的教师能自由参与全国性的各类教学竞赛活动,由本网与各学术委员会之间共同举办的网上竞赛活动也许能够解决这个问题。由本网与学会联合主办的教师论文、教学、教案、博客等在线技能竞赛活动将有序展开,届时欢迎您的参加。
  七、本网兼职竞聘
  在工作之余,参与本站网络管理活动,是教师们走向社会参与行业发展的一个自我能力提升的极好机会。中国音乐教育网管理中心今年将释放数百个不同级别的网络栏目管理岗位,本网的发展需要您的参与。
  八、我与世界有个约会
  随着2010年北京第29届世界音乐教育大会的日益临近,我们将在线组织越来越多的活动,让大家来了解它,参与它……。拓宽我们的视野,倾听世界的声音,您可以发现,其实课堂以外的音乐教育才是我们音乐教育的根本所在。
  九、正在发生的网络扫盲运动
  发明电脑的人很聪明,他几乎概括了人类智慧的全部,我们的网龄可能都不长,但从现在开始必须迎头赶上,否则我们就真的落后了。网络扫盲,是我们今年工作的重中之重。
  十、为您设计的大奖
  今年中国音乐教育网的会员参与大奖为:CSME.JBR品牌的数码钢琴一台,手风琴一架,民族乐器一套(小民乐队编制),鼓乐队装备一套,多媒体音乐教室设备一套。
  希望大奖得主是您。

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中音联智库

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分布于全国1000个城市的中国邻居儿童音乐学院CSMES学位房,是由中音联智库领衔的大师级设计团队统一打造,给予家庭儿童成员一个最为和谐与精致的生活及音乐文化学习小环境。......

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