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北京开放大学智慧学习环境建设工程 ——大数据时代的教育革新

编辑:csm351
2018-08-11来源:搜狐教育

       北京开放大学在我国高等教育改革发展的宏观背景下,秉持“有教无类”的办学理念,将一切优质资源向所有人公开,推动实现“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会学校,在全面总结挂牌以来实践探索的基础上,进一步确立了社会职能定位与发展思路,其中由康邦科技打造的智慧学习环境建设工程是其迈出智慧校园战略的重要一步。
       大数据时代,信息技术越来越多地被运用于学校建设,基于物联网、云计算、大数据等智能信息技术的智慧环境建设工程在教育信息化领域日趋兴起,成为实现教育跨越式发展的必然选择。
       将智慧校园建设作为五大战略之一的北京开放大学,坚持“有教无类”的办学理念,通过教育与技术的深度融合,满足学生多样化、个性化的继续教育和终身学习需求,促进学习者智慧学习的产生与发展,助力学习型城市建设。
此次康邦科技对北京开放大学实践教学中心项目的建设,围绕其办学理念和办学宗旨展开,根据课程特点建成学校自主的实践实验场地。从空间角度入手,构建服务于教学、教研、创新、人才培养的智慧教学环境。
       本项目建设内容包含:一间学习资源中心、五间学院互动教室和一间文化交流空间的信息化设备和基础设备建设。
学习资源中心
       学习资源中心作为学校会议研讨、学术报告等各类活动场所,使用率较高。对空间的结构设计突出区域的互动交流功能,教师可以步调一致展开学术报告,也可因人因组个别化异步活动。
智慧教室建设
       智慧教室是数字教室和未来教室的一种新形态,是一种新型的教学形式和现代化教学手段。康邦基于“互联网+”的思维模式和先进的信息技术手段,从基础环境建设到无线网连接以及教室安全使用,都进行了相应的规划,打造颇具学院特色、智能高效、富有智慧的互动教学环境,使用率高、实用性广。其中配置的视频显示设备和移动互联白板,辅助师生进行信息展示、课堂互动,与手机同步,实时保存板书。
       这是运用不同科技,进行多种教学、实践活动的灵活空间,学生从走进教室的那刻起,就开始了与科技的互动,体验式学习、个别化学习在这里都变得方便易行。


文化交流空间
       随着教育方式的改变,师生不仅需要多功能的教学空间,更需要有声的交流空间。该空间侧重于协作式学习与研讨,方便师生进行开放式交流与内容展示。主要建设系统包括:显示系统、扩声系统、会议发言系统、高清录制系统、中央控制系统、会议直播系统、基础建设等各系统建设。


       以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式,北京开放大学智慧学习环境项目的建设,让科技成为教学的完美补充,让教学互动变得简单、高效、智能。康邦对教学环境资源的集中统一管理,加持着对教室空间的规划设计,实现了教育领域创建个性化、感知化、泛在化智慧教育环境的多年期待。

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