前些日子，听到著名二胡演奏家宋飞主奏与演唱的抗疫作品《笑迎彩虹》，非常之好听，我与我的学生群分享后，同学们也称赞不已！同时，让我也有了创作灵感，于是就有了《序曲·春》这个新作，没想到宋老师很喜欢这个新作，并且欣然为这首作品修定了弓指法，并把这个作品作为训练学生二度创作演奏能力的教学案例，这给了我极大的鼓励！宋飞教授在网络媒体上进行了公开的视频教学，让学生们交流视奏解读心得，并由她亲自示范演奏并为学生们讲解对作品的解析与演奏诠释要领。而学生们在宋老师的启发和要求下，各自录下了演奏的音（视）频，并且都记录了对作品的诠释与演奏体验。宋老师及时转发给我，我听了六位学生的演奏，并看了他们学习过程中的理解与体会，非常令我感动！也给了我许多提示。我想，宋老师之所以选择特殊时期及＂抗疫＂作品作为教学研究，正是让共同经历了这次疫情的学生们积极面对现实生活，用他们演奏在音乐中讲述——遭遇百年不见的疫情下的人们内心深处的恐惧与希望，可以从亲身体会中以生命更深层次的角度去诠释作品，从真实的家国情怀，用心爰的胡琴把这种高尚情操表达出来。
　　在学习演奏《序曲·春》这首新作品时，宋老师釆取了三个教学步骤。第一步骤，先给学生们布置作业，要求学生可以根据自己的理解自主定弓指法；第二步骤，让学生们听一下midi版的原创音乐，自己写出对这个音乐新作品的解析，第三步骤，宋老师亲自修定了弓指法，然后进行边示范演奏，边详细注释作品中每一乐句（甚至每一个音符）乃至整首作品的艺术处理，让学生们更深度去独立完成一个录音（有的学生多次录音），然后宋老师把他们的录音发给让我聆听，同时也把学生们写的作品分析给我看。可以说我也参与了宋教授的整个教学过程，获益匪浅。
　　从这个新作品的教学过程，体现出宋老师治学严谨而且擅于调动学生们的主动性和创造性，尤其在疫情时下，坚持防疫与教学两不误，真是难能可贵，令人佩服！我当时心情非常激动，及时给学生们回了信，全文如下：
　　＂同学们，你们好！当前疫情让全世界经历着百年不遇的危情之中，你们在宋老师的亲自示范及严格要求下，防疫与学习两不误，成功地举办了新作品视奏与解析的公开课！对此，阿董感谢宋教授并祝贺你们在学业上的又一次进步！
　　下面，我与各位同学交流一下，供参考。
　　1，＂序曲＂是音乐创作中的一种体裁，最初是西洋歌剧中以及交响乐中，作曲家用＂序曲＂体裁来高度概括整部大作品的内容，如同文学作品中的＂序言＂一样。其实这是很难创作的。全球疫情就像猛虎一般，谁都不可能独善其身，不知道病源在哪里？怎么变异的？毫无疑问，疫情会改变社会环境与每个人的生活状态。所以就是＂序＂，仿佛是要讲述什么大事，也不知何时疫退人安？！
　　2，＂春＂当然指的就是不寻常的2020之春。之前我写过类似于轻音乐的《春之歌》，你们奏的是第三首。今年＂春＂的来临却让人们不能享受春花烂漫，这种人类历史上最糟的一个春季。有人攻击中国，助长排华情绪；有人悲伤失望，情绪低落。然而，中国人集全国之力与智慧，及时控制住了疫情的进一步蔓延。与此同时，许多白衣天使成为英雄的逆行者，与病魔抗争，抢救了多少人的生命！这场突入其来的疫情夺去了许许多多鲜活的生命在作品中＂春＂是与＂序曲＂相吻合的两层内涵。
　　3，选择低音二胡，我考虑是低音二胡具有一种大提琴一般的美妙音色及独特表现力。一定要用大琴（二泉琴）来演奏，才能让音乐更浑厚有力，意味深长，音乐的感染力直入人们的内心深处。
　　4，你们各位演奏各有精彩，只是没有很好的录音设备及条件，且是无伴奏的新版《独弦操》一样很难控制音准、音色、力度之变化。听得出你们用内心的情感去演奏作品，显示出二胡扎实的基本功与良好的音乐想象力！这要得益于你们有一位胡琴大师在悉心指导！你们应该感到幸福！毫无疑问，严师出高徒。
　　5，具体到演奏上，你们是作品的＂二度创作＂者，我能听出你们之间的差异，更能听出对作品下了苦功，对整个作品的理解非常到位，每个段落到每个乐句，弓指法，速度与力度都显得非常刚劲有力而又温婉可人。
　　6，作品的调式与调性是很重要的，c小调至降E大调再过度到明亮的G大调，这是一个关系大小调与远关系调的布局，是与音乐的结构与音乐表现密不可分的。一般来说三个以上降号调的小调色彩显得低沉，苍凉（压抑感），乐句的起伏中蕴含着一种坚韧不拔的精神。从降E到G大调则要在低音二胡的高把位上奏出内心从忧伤与悲怆，音乐要挺拔，坚毅，有相当的张力来释怀，让人们看到胜利的曙光的真情实感，仿佛人们呼唤着真正的春天来临！
　　此外，各位写的对作品的分析非常好！值得我从中吸取你们的智慧，真是强将之下无弱兵！我也尽快给你们一个关于新作品《序曲·春》的音乐本体分析的内容，这会给你们在理解与把握住音乐内涵是非常重要的。让我们共克时艰，共享令人心动的音乐！
　　《序曲·春》
　　为低音二胡与交响乐队（钢琴）的音乐本体分析
　　一，作品有感于不同寻常的2020年的之春。人们从＂盼春＂变成＂怕春＂再到＂瞰春＂，经历了全世界百年不遇的疫情蔓延的艰难时期。人们从惊悚，无助，无望中变成无奈，悲伤与痛苦之中。有多少鲜活的生命离去了，更有无畏的医护人员逆流而上，拯救了成千上万的病患，而今我们盼来了真正的来之不易的春天！疫退民安，大美中国！《序曲·春》就是在这样的背景下创作的。
　　二，作品得到了著名二胡演奏家宋飞教授的充分肯定与鼓励，并欣然为之悉心修订了弓指法，极大的提升了低音二胡的音乐表现力，特此致谢！
　　三，作品从一个独特的视角，选择了低音二胡的艺术特色，并且配有钢琴版与交响乐版，以供演奏者使用。低音二胡必须要用＂二泉琴＂（大二胡）若用二胡低五度定弦演奏（或用中胡替代），这在音色上，不如低音二胡独有的宽厚饱满（犹如大提琴中高音区）的艺术魅力。换言之，用真正的低音二胡才能体现作品的特色与魅力。其特点是音色低沉，音域宽广。低音区深沉而浑厚有力；中音区如同男中音或大提琴一般的最好的音区并擅于抒情；高音区则刚劲挺拔，激昂向上。
　　四，作品曲式结构分析（动力再现单三部曲式）
　　1，引子，略显悲怆，钢琴（乐队）用密集的复合和弦，双附点八分音符与32分音符极进而艰难的极进上行至c小调13和弦之后转入三连音三个八度的下行渐弱趋势。似乎极度令人窒息般的感觉，然后转入叹息般的心情。
　　2，主部 A（c小调）进入主题呈示了两次。在钢琴（乐队）的中低音区奏出切分节奏的密集和声群的背景下，音型低音奏出的音乐主题，是一种压抑感的，忧伤而又悲怆的音乐感觉。音乐贯穿着附点32分音符的节奏与钢琴形成完美的结合，从低音区逐渐进入中高音区，低音二胡发出一种近似让人窒息的感觉，仿佛人们在叹息中艰难前行。
　　3，连接段。由乐队（钢琴）奏出放大了的符号与切分节奏，步履蹒跚而近乎绝望之中。
　　4，对比段 B。音乐进入关系大调（降E）。音乐由双附点变成单符点，且从c小调转入关系大调，音乐色彩明朗起来，人们在逆境中坚持中看到了了一屡胜利的署光，显明朗而果敢前行！
　　5，连接过度段。由乐队（钢琴）奏出流动而进行曲一般的行进节奏，似乎人们发出呐喊助威之声。
　　6，再现部 C。音乐转至极远关系的G大调。在钢琴（乐队）三连音与六连音的背景下，低音二胡在较高音区奏出坚轫不拔的旋律，并且运用离调技法，使音乐处于不稳定中又期待趋于稳定的状态，人们尽情抒发着压抑很久的心情，令人欢心鼓舞，激情澎湃！
　　以上是我个人创作中的一些体会，供同仁们参考指正！同时，借此机会，我还要悄悄的透露一下，受到宋飞老师的鼓励与大力支持，我近期正在蕴酿《序曲·春》的另外两个作品（钢琴版/交响乐队版），希望完成一个更完整的多形式的胡琴好作品。
　　董锦汉2020.5.4
　　作曲家介绍 　　董锦汉（白族）教授，国家一级指挥，著名作曲家，教育家，二胡研究生导师。中国指挥家学会常任理事，中国二胡学会常任理事，中国胡琴学会常任理事。中央民族大学音乐学院首位理论作曲（师从著名作曲家夏中汤）/二胡演奏（师从刘天华亲传弟子，二胡教育家陈振铎先生）双学位获得者。原中央民族大学音乐学院民乐系主任。
　　1996年创建中央少数民族乐团，并一直担任艺术总监及常任指挥。曾率团并执棒该乐团在北京音乐厅，中山音乐堂，国图音乐厅，中央民族大学音乐厅演出，广受社会各界积极评价。从教三十年来，为国家培养了一大批优秀的二胡本科生及研究生人才。2000年起至今，担任国家民委＂多彩中华＂艺术总监，出访欧美及亚洲20多个国家及地区。曾率团（队）参加过法国、希腊、挪威、哈萨克斯坦，香港，台湾举办的国际艺术节，多次获奖。2014年，与张艺谋导演合作，担任＂第28届雅典奥运会接旗仪式＂大型文艺演出的副导演，担任《国歌》指挥及＂奥运宝贝＂音乐指导。2015年，受邀组建中国＂阳光女孩＂民乐组合，赴日本名古屋举办的＂世博会＂中国馆演出达六个月，广受国际友人好评，为国赢得荣誉。近年来，特邀担任中国音乐学院二胡研究生专家评委；特邀担任北京多所大学艺术特长生专家评委。2015年，特邀担任＂阿斯塔纳国际音乐节＂中国评委，中国团队夺得金奖。曾担任多届＂亚洲艺术节＂艺术总监。2012年及2019年特聘为中央电视台民族器乐大赛总决赛专家评委。
　　其音乐创作领域涉猎交响乐、民族管弦乐、钢琴、室内乐。1996年，在北京音乐厅成功举办＂洱海故乡月——交响作品音乐会＂，由著名指挥家李心草执棒，中国国家交响乐团演奏。
　　主要音乐代表作品及著作：《南诏奉圣乐》（第一交响乐）、《山·火》（民族管弦乐）、《望夫云》（第 l 二胡协奏曲）、《云南随想》（第 ll 二胡协奏曲）、第一乐章《 苍山雪》 第二乐章《傣寨印象》 第三乐章 《马缨花》、《阿诗玛》（第 lll 二胡协奏曲）、《云之南》（第 lN 二胡协奏曲）、《山谣·山鬼·山林》（第 V 二胡协奏曲）、《小河淌水》（第 Vl 二胡协奏曲）、《24首二胡前奏曲》、《二胡新技法全攻略》、《春之歌》（双乐章协奏曲》（宋飞 订弓指法）、第一乐章《序曲·春》 第二乐章《瞰春》 、《阿董往事》（音乐传记）、《世界音乐之旅》