一、音乐培训机构的种类
　　市场上常见的音乐培训机构大致分为以下几种（下列排名不分档次先后）：
　　【高端机构】 　　这样的机构一般面积大，装修档次高，课程价格是市场的几倍，一般与英皇考级等国外考级挂钩以提升档次，经常给孩子和老师举办音乐会、沙龙，有能力邀请到音乐学院的教授、国外专家等各种专业人士来学校授课，推荐家长参加的也大多是国内外含金量较高的大型比赛，能给到学生的音乐视野比较宽广，教师专业度在几个机构类别中是比较高的，使用的教学乐器和售卖的乐器均为高端乐器。
　　价格★★★★★
　　学生数量：200人左右
　　教师数量：15人左右
　　管理与服务：★★★★★
　　评价：对于能接受价格的家长来说，这种机构还是相对全面的。
　　【综合类大型机构】
　　这个类别的培训机构培训种类繁多，乐器类的从民乐到西洋乐，市场上常见的乐器基本上都有，甚至还有文化、舞蹈等各种课程，一个校区面积可能比高端培训机构的校区都要大。课程形式以集体课为主，教学大多依托于加盟的各个机构研发出的教学法，如果加盟的教学模式靠谱的话，也可以达到一定的教学效果，同时因为集体课一般比一对一课程价格相对优惠的原因，也会吸引不少家长，但是这样的机构因为集体授课，考虑到成本的原因，使用的授课乐器通常档次不高。
　　价格★★☆
　　学生数量：500人左右
　　教师数量：30人以上
　　管理与服务：★★★☆☆（视机构实力有星级的浮动）
　　评价：教学的专业性、师资的专业性考察清除就好
　　【中小型机构】
　　这个级别的机构课程种类相对于综合类大型机构课程种类少一些，基本上不涉及文化课类的培训，以音乐类的培训为主，校区会有一个主营乐器，比如钢琴、吉他、古筝等，其他乐器不作为重点。课程形式上来讲，一对一和集体课都有，这样的机构教学方面有一部分会和综合类大型机构一样，加盟其他机构研发的教学法，也有一部分就依托于琴行老板或者老师内部研发。机构可能会存在偏科的情况，比如主项经营的乐器课程接触到的好老师、比赛资源就更多，其他副项经营的乐器课程在教师、教学、比赛上的资源就少一点。
　　价格★★★☆
　　学生数量：150人左右
　　　　教师数量：15人左右
　　管理与服务：★★★☆☆（视机构实力有星级的浮动）
　　评价：分清楚机构的主营课程，尽量选择机构的主营课程学习
　　【单一种类机构】
　　这样的机构一般名字都以xx筝坊，xx钢琴艺术中心，xx吉他培训，xx鼓坊等，这种机构分为两种，一种是真正只经营一项乐器培训的，一种是打着单一乐器的名字，实际和中小型机构没差别，也是以一种乐器课程作为主营项目，其他乐器课程为辅。经营多项乐器的基本等同于中小型机构的范畴内，只经营一项单一乐器课程的，机构老板往往影响力较大，很可能是音乐学院老师，或者在行业内有一定知名度的人，一般老板本人实力非常强，但是管理机构的能力要单独看待。
　　价格★★★★☆
　　学生数量：100人左右
　　教师数量：10人左右
　　管理与服务：★★★☆（视机构实力有星级的浮动）
　　评价：最好能上老板的课程，但是价格不会比高端琴行低，家长能接受就好。
　　【个人工作室】
　　个人工作室一般面积不大，开在小区内、或者自己家里。这种机构教师多数就是老板本人，多则聘请1人左右一起参与管理和任课，也有后期做大了后搬到商铺中的，一般这样的老师都比较注重教学，性格佛系，要是孩子不练琴，学不好，或者家长不尊重老师，甚至有可能被劝退，老师还会对乐器要求较高，很可能一台家长看起来不起眼的教学琴都要大几万，这样的老师一般对营销课程不太感兴趣，赚钱不重要，开心就好。
　　价格★★★★☆
　　学生数量：100人左右
　　教师数量：3人左右
　　管理与服务：★★☆☆（视机构实力有星级的浮动）
　　评价：想专业学习的，或者非常尊重老师教学方式的家长很适合这种机构
　　【上门教学】
　　还有一种是上门教学的，虽然是以个人为单位，也有这个形式的特点，可以归为培训方式的一种。家长觉得在培训机构太贵了、老师不稳定、路程远等原因，选择了上门教学的老师，这样的老师一般来自于小区内宝妈们的推荐。但有一个情况是，一般资历好一点的老师是不愿意上门的，所以这样的老师一般以大学生、毕业不久的学生为主。从教学上来讲，缺乏机构的监督，家长自身没有鉴别能力，很难知道老师的教学是否专业。各类演出、比赛资源就更不用说了，孩子就这样按部就班地学下去，也没有什么对比，很可能学到后期孩子觉得枯燥。
　　价格★★★☆（由于老师上门教学的时间成本，并不比在机构上课价格低）
　　学生数量：10人左右
　　教师数量：1人
　　管理与服务：★☆（视机构实力有星级的浮动）
　　二、如何选择最适合孩子的机构
　　看到这么多音乐培训机构的种类，家长们早就挑花了眼，那么，究竟该选择哪种？我认为，选择一个机构，主要从以下几个方面考虑：
　　教师：首先从机构老师的资历、教学、演奏、情绪管理、稳定性等多维度了解这个机构老师的综合水平。老师是孩子学习上最重要的一环，比如是否能够流畅演奏一首流行乐曲、钢琴曲等，是否能够在非试课阶段清晰地讲明课程要点、重难点，孩子不听的时候，老师能不能耐心教导，孩子闹的时候老师能不能严厉起来，管理课堂纪律，还有就是大概了解老师的稳定性，能带孩子多久的课程。一接触到老师的时候，就要去正面、侧面了解老师在这几个维度的情况，越高越好。详细情况可以参考我专栏的前面几期课程。
　　距离：再好的机构，如果离你较远的话，并不太建议选择，除非想当成孩子以后的专业方向来学习。因为随着孩子年龄的增长，时间肯定是越来越少的，如果在路上花费太多时间，家长肯定很难坚持。
　　价格：在这个角度上，我只有一句话，尽量选择家长能力范围内，价格较高的机构。贵肯定有贵的道理。
　　各个机构都是有利有弊，家长们一定要针对自己的个人情况选择在各个考察维度情况较好的机构，如果担心时间太短，又没有熟人介绍，或者深度了解的情况下，可以短暂报1-3个月的课程，考察清楚机构的情况后，再长期续报更为稳妥。已经在学的家长也可以根据上述情况判断你所选择机构的情况属于哪一种，有一个清晰地认识。
　　本期的内容我们到此结束啦！下期我们一起来了解一下，当孩子下定决心开始学习乐器的时候，如何为孩子挑选乐器，才能避免被忽悠？