今天是9月10日教师节，每年的这一天，老师们都会收到学生送上的节日祝福，感受着这份沉甸甸的喜悦。而在这份喜悦的背后，洒满了老师们辛勤耕耘挥洒的汗水，更饱含着对学生的一份真情。教师节前夕，本报记者采访潮州部分老师，听他们讲述自己的教学经历。

郭健老师带领小朋友们一起跳舞。

　　幼师郭健：
　　教育幼儿累并快乐着
　　近日记者来到市绵德幼儿园时，刚好是孩子们的用餐时间，有些孩子吃得很慢，老师便一口一口给孩子喂饭;有些孩子哭了流鼻涕，老师用纸巾给他们擦干净;有些孩子尿裤子，老师便及时给他们更换……
　　“每天从第一个孩子踏入幼儿园起，老师们就都要打起十二分精神，‘目不转睛’地关注着孩子们的一举一动”。从事28年幼教工作的郭健老师说，幼儿园老师的工作多而繁琐，他们像超人一样，身兼数职，事无巨细，都要上心。一方面，他们不仅要全时段盯紧每一个孩子，照顾好孩子的饮食、起居，培养孩子良好的生活习惯，及时给予孩子指导和帮助;另一方面，他们又要专注于教学，努力去挖掘每个孩子的潜力，发现孩子的闪光点及时给予鼓励，促其成长。
　　“虽然每天的工作很繁琐很累，但看到孩子们健康成长，内心很是欣慰。”郭健老师说，尤其是看到孩子从一开始什么都不会，慢慢地成长为懂事的“大孩子”时，心里充满成就感。
　　小学教师卢燕煊：
　　像对待自家孩子一样对待学生

一年级小学生向卢燕煊老师寻求帮助，请老师帮忙打开水壶盖。

　　在市绵德小学担任一年级语文老师的卢燕煊从事教育事业已有20多年，20多年来，她一直在自己的工作岗位上默默付出，不求回报。
　　近日，记者来到市绵德小学，听听卢老师多年来的教学历程和教学经验。卢老师说，一年级的学生刚到学校什么都是陌生，有很多看似很简单，很容易做的事，对于他们确是“困难重重”。“比如学生的铅笔很容易弄断，不会削，喝水的时候，拧不开水盖，不知道什么时候该做什么，不该做什么，这些都有赖于我们老师去帮助，去引导。”卢老师说,一年级的学生比别的年级的学生都难教，对待他们需要跟关心自己的孩子一样，用耐心跟爱心去走进他们的世界，成为他们信任的人。
　　一年级老师的工作是一项既艰巨而又辛苦的工作，他们每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、安全以及心理健康等情况。“这些一年级的学生逐渐成长，我们看在眼里，乐在心里。”卢老师开心地说。
　　初中教师陈灿炎：
　　将教书育人作为自己的使命

陈灿炎老师带领学生进行化学实验，激发了学生的学习兴趣。

　　“我一直都将教书育人作为自己的使命，把知识奉献给学生。”从教11年来，陈灿炎是这么说的，也是这么做的。从大学毕业后就到金山实验学校任教化学，从走出校门伊始，他便在小小的三尺讲台上，奉献着属于自己的青春时光。
　　“我觉得化学课相对于其他科目来说，容易引起学生的兴趣，而兴趣是学生学习的一种内在催化剂。”陈老师告诉记者，为了让学生对自己的课程保持“新鲜感”，他对需要做实验的课程都尽量做实验，甚至是让学生自己动手做实验。不过，初次做实验的学生，难免会出差错。“当时一位女学生由于紧张，不小心把酒精灯弄倒了，酒精散在桌子上，顿时起火，女学生被吓坏了。还好当时身边的几位学生想起我平时教过他们的灭火方法，拿起附近的抹布将火盖灭。”陈老师说，他当时觉得很有成就感，学生能够学有所用，就是教学的成功。
　　高中教师徐珣：
　　陪伴学生时间多于自己孩子

晚自习课间，徐珣老师给学生解答难题。

　　开学第一周的一个晚上，记者来到市高级中学，看到教室里正在埋头学习的夜修学生，也见到了默默陪伴他们的高三英语老师——徐珣。
　　执教20年的徐珣说，表面上看老师每天只需要上一两节课，很轻松，但实际上还要做大量“无形”的工作，批改作业和试卷、检查单词听写、备课、解答学生问题、跟学生做一样的试卷……
　　看到学生的成绩不断提高，这是徐珣觉得最有成就感的事。前几年她班里有个学生，理科接近满分，英语成绩却只有79分，在观察到这名学生上课极少做笔记后，徐珣跟他说：“我允许你慢慢进步，但最起码你要有一个‘我要学’的思想……”在徐珣的鼓励和启发下，这名学生也端正学习态度，慢慢地，单词听写从一开始的2个变成5个、8个……后来高考成绩是110分。
　　陪伴是最深情的告白。算上夜自修的时间，早出晚归的徐珣几乎已经在学校呆了一天一夜了。她坦言，她陪学生的时间多于陪伴自己的孩子。“学生把他们最美好的时光交给老师，作为老师就要尽职尽责、用心地教导好他们。”徐珣说。

摄影：庄园