合唱教育应该从孩子抓起。只有从小让孩子接触感受合唱，真正普及合唱艺术，才能推动孩子的全面发展，适当在生活中或业余音乐课中普及合唱艺术，让孩子在体验合唱的过程中感受合唱艺术的魅力，从小培养团队意识、合作能力等。
　　合唱艺术能够启迪心智
　　对于孩子来说，培养其集体主义观念、提升合作意识尤为重要。通过长期训练和活动，净化孩子的心灵，让孩子通过歌唱去体验真、善、美。
　　合唱团的孩子都非常守纪律，而且很容易与人沟通，不会变野。这是因为，合唱是一种群体艺术，需要具备很强的团队精神与责任感。


　　合唱艺术能让孩子得到美的熏陶
　　从而形成良好的习惯和气质
　　不少家长说，孩子参加合唱团之后，从老师和同学那里学到了很多对孩子成长有帮助的东西：集体观念、协作精神。这些都是独生子女所需要的。
　　许多发达国家和地区把合唱活动当成培养孩子高尚情操的一种手段。
　　前苏联团中央书记克鲁普斯卡亚（列宁夫人）有句名言：“合唱是任何教育工作都不可以替代的重要形式。”合唱可以培养学生的团队精神，培养学生与学生之间相互合作、相互信任的意识。
　　让孩子在合唱训练中认识到
　　合唱中不止有“我”
　　更重要的是“我们”
　　合唱的好处很多，还有更多的惊喜，等待着您的孩子进入了合唱训练中去慢慢发现，给您一个很直观的比方：听器乐独奏和在音乐厅里欣赏到的规模庞大的交响乐，感受是不一样的！
　　好处要在真正学了合唱才能体会
　　多听合唱，支持合唱艺术，起到“弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高孩子的综合素质和艺术修养，增强集体荣誉感，促进孩子全面发展，构建人文校园、和谐校园”的效果，每个孩子都有一颗音乐梦，每个孩子都热爱着音乐，用心感受着音乐。
　　在合唱教学中，有分工自学、有合作互助，在聆听过程中，孩子的视唱、音准、节奏等音乐能力以及领导能力、沟通能力、合作能力等都在不知不觉中都得到了提高。