2022-05-20
  5月16日上午,遵义市首期吉他音乐教师培训班结业典礼暨汇报演出在正安县圆满落幕,11天的学习,全体学员认真刻苦,主动思考,学有所成
2022-05-16
  为有效落实双减政策,立足课堂主阵地,促进音乐教育提质增效,太原市迎泽区朝阳街小学于5月11日上午针对音乐国测复习计划开展了音乐学
2022-05-12
  儿童音乐教育有许多的好处,如:弹奏技巧的训练会教导孩子表现耐心与追求正确的态度,通过合奏、分担奏、部分弹奏等训练方式让孩子体会
2022-05-10
  2022年4月21日,教育部颁布了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,一石激起千层浪,全国上下掀起了课标学习热潮。作为一名普通
2022-05-06
    希望音乐可以成为这些孤独症孩子们的启明星,能为这些孩子搭起一座通向这一星球、通往他人内心的桥梁。  春眠不觉晓,处处闻啼鸟
2022-05-02
  日前,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,教育部教材局负责人就有关内容回答了记者的提问。  1 与2001年颁布实
2022-04-30
  传播经典古诗词之美,彰显中华文化自信。4月27日晚,松江青联委员刘晓静在云端开课,为孩子们吟诵诗歌。  刘晓静是华东师范大学松江
2022-04-27
  如何让音乐课堂充满活力?深圳市龙华区潜龙学校音乐老师戴莎的研讨课《当太阳落山》,将非洲鼓、舞蹈、歌曲和创编融合在一起,学生通过
2022-04-25
  随着现代科学教育理念的不断发展,在新课程改革的影响下,中学音乐教育对中学音乐教学提出了更高的要求。中学音乐课程教学应能有效地对
2022-04-23
  面对复杂严峻的疫情,刘芬初中音乐工作室顺势而为,砥砺前行,积极展开网络研讨,目前,工作室精品课的录制工作正开展得如火如荼,老师们的热情也日益递增,相信路上芬芳能驱散疫
2022-04-21
  阳春三月,草长莺飞。本应该在学校享受学习乐趣,却因为一场突如其来的疫情,阻挡了学生们踏入校园的脚步。伴随着停课不停学线上教学模
2022-04-18
  2022年4月15日,北京市艺术领域音乐教研组的老师们又一次在云相聚,虽然受疫情影响我们不能现场教研,但我们的研究从未止步。来自北京
2022-04-09
沱江边飘出动人的歌声——记雨湖区风车坪学校教师刘慧的音乐支教路  你笑起来真好看,像春天的花一样……暮春时节,永州江华瑶族自治县沱
2022-04-07
  在如今科技飞速发展的状况下,教育理念以及和音乐相关的教育需求也在不断飞速发展,如今我国音乐教学与多元文化相互融合、渗透,已经成
2022-04-03
  几年前,国外一著名教育研究机构做过一个有5万多毕业生参与的问卷调查,其中有一个问题是什么知识最有用。结果让人颇感意外:毕业1—5
2022-03-30
  3月,北京2022年冬奥会、冬残奥会相继举行。由首都师范大学音乐学院教授李刚和北京市石景山区文化馆馆员李英启共同进行词曲创作的《北
2022-03-26
  在上文的分析中发现,传统音乐课堂之所以与新时代的发展不适应,就是由于受到传统教学模式的局限,而将艺术实践教学模式融入中学音乐课
2022-03-21
  首都师范大学初教院的师范生近日以情景课堂的形式,为来自北京、河北、广州三省十校的342名小学生带来《绣红旗》、《红梅赞》课后服务

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