慈溪市坎墩街道宏展学校作为一所流动人口子女学校，现有学生近800名，其中少数民族学生100余名，涉及苗族、土家族、布依族等11个少数民族。近年来该校根据学校实际开展流动人口子女学校多民族文化教育的实践研究，初步形成理论与实践结合、寓教于乐的校本教材、学科渗透、综合实践三位一体的多民族文化教育体系。
　　该校于２００８年初发动学生、家长开展多民族文化资料收集工作，内容包括民族服饰、生活用品、特色饮食、工艺品、少数民族杰出人物介绍以及民族歌舞、器乐、体育活动等的相关实物、图片。在此基础上，编印了《丰富多彩的多民族文化》校本教材。校本教材分“我们的民族”、“多彩的民族服饰”、“各具特色的民族建筑”、“少数民族的特色饮食”、“民族歌舞与器乐”等10个栏目，设有填一填、小调查、小讨论、实践苑、学一学、资料库、读一读、展示台、考考你等栏目，图文并茂，较系统全面又形象生动介绍各少数民族的文化特点，诠释“五十六个民族是一家”这一真谛。教材由学校提供给学生免费循环使用，每月开设一节民族文化教育校本课实施教学。

　　在使用校本教材对学生进行系统教学的同时，努力挖掘各学科蕴含的多民族文化元素。思想品德课加强民族团结教育，音乐课重视民族歌舞教学，美术课学画精美的民族工艺品，体育课学习具有民族特色的摔跤、跳竹竿舞等。积极开展“多民族文化教育”课题研究，该校的《流动人口子女学校多民族文化教育的实践研究》于去年５月成为宁波市立项课题；还准备举行全市性的“多民族文化教育”综合实践公开课，把教研成果推向全市。

　　展示民族文化底蕴的综合实践活动有声有色。该校先后举办“民族文化展示周”、“民族风情游园活动”、“大家都来过民族传统节日”等。还组建学习葫芦丝、笛子等民族乐器的民乐社团，学习民族舞蹈的舞蹈社团，学习苗族刺绣艺术的刺绣社团，既为学生提供展示的舞台，又学习传承民族文化，体验民族自豪感与和谐相处的幸福感，增强民族团结意识。

　　营造浓郁的民族文化氛围是该校的一大特色。首先重视环境熏陶。利用学校的围墙绘制“民族文化墙”，绘有“各民族人民大团结”主题画和校内学生所属主要民族的介绍；教室布置和板报、园地、专栏名称采用体现民族特色，突出民族味。其次宣传感染。作“多民族文化教育”国旗下讲话，每月举办一次“民族风采”班队活动，红领巾广播站每周进行一次“多民族文化”介绍，宣传窗定期展示多民族文化内容，每学期出一期民族知识专刊，学校还为各班订阅宣传民族文化知识的书刊，让学生在耳濡目染中接受多民族文化的熏陶。

　　“大手拉小手，小手牵大手”是宏展学校开展多民族文化教育的另一大特色。该校充分利用部分家长本身属于少数民族或来自少数民族地区这一资源，让家长成为少数民族文化知识的传授者。在“家长开放日”，邀请家长作为助教介绍各自的民族文化；在“民族文化展示周”，让能歌善舞的家长进行民族歌舞或器乐表演；在少数民族传统节日到来的时候，让会制作民族特色食品的家长指导学生制作民族食品等。有家长的参与和带动，学生对多民族文化越来越感兴趣，学习热情也愈来愈高。

　　在活动中，该校安排学生“给父母讲一个多民族文化故事”、“和父母一起学一首民族歌曲”、“与父母一起收集各民族新闻”等，在“民族文化展示周”、“多民族文化游园活动”中，家长与孩子一同体验各民族的劳技活动，一同欣赏多民族文化艺术，在互动中自觉接受多民族文化知识，领略多民族文化的魅力。

　　“多民族文化教育”的蓬勃开展，促进了学生综合素质和学校整体水平的提高。自２００５年创办以来，该校连续四年获得慈溪市流动人口子女学校办学水平评估优秀级，为宁波市环保模范学校、宁波市交通安全“五进”先进学校、宁波市示范性文明学校、浙江省优秀路队制学校、全国流动人口子女（农村留守儿童）示范家长学校等；学生参加街道、市级文体、学科类竞赛活动屡屡获奖，在当地具有较好的社会声誉。目前，该校积极开展“多民族文化教育”这一做法得到前不久来校考察指导的省民族宗教局领导的肯定，受到慈溪市领导的重视和新闻媒体的关注。(宏展学校 华孟珍)

　　引师入校——为青年教师的成长找好领路人

　　为了促进青年教师的专业成长，积极发挥校内外骨干教师的引领作用。近日，坎墩宏展学校一年一度的“师徒结对”仪式在多功能教室里拉开了帷幕。本次活动邀请了阳光实验学校、中心小学的市学科骨干教师共同参加，并选拔了2位街道骨干教师和5位校级骨干教师培养对象与她们结成师徒，另外还安排了6位新教师与本校骨干教师结成师徒。会上，首先由华校长介绍了本次结对活动的具体要求，也分别介绍了这次师徒结对的新老教师，并提出了殷切的期望；然后在隆重的签字仪式后，校骨干教师代表和新教师代表纷纷做了诚挚的发言，该校第五届师徒结对仪式在真心的祝福中落下帷幕。

　　该校自创办以来，非常重视对青年教师的指导和培养，“师徒结对 引师入校”为青年教师的成长搭建了一个学习的平台。相信只要每一位徒弟以真心换真经，每一位师傅以热情换真情，我们的青年教师一定会在这样的平台中茁壮成长。（宏展学校 沈淑飞）