近日，温州大学隆重举行缪天瑞铜像落成揭幕仪式。 刘伟 摄

百岁音乐老人缪天瑞笔耕不辍直到离世前十几天。

一次次从孔夫子旧书网上购得缪天瑞先生的著作，叠起来超过了一尺高。但这还仅是其中的一部分。我禁不住感叹：缪先生的书，真多！难怪他的弟弟缪天华说他是“写作狂”。

缪天瑞先生是近现代以来中国涌现的一批投身振兴中国音乐事业的著名学者之一，他从1927年12月开始发表作品，到2009年8月逝世，80多年中，著、译、编的书，据记载有26种，每一种又反复修订，不断再版，印数总量多达二三百万册。他同时在音乐教育、音乐理论研究、音乐翻译、音乐刊物和大型音乐词书的编纂等五个领域，作出了独特的建树，广泛地影响了中国音乐界。

教学法研究专著

“小学音乐教师必备”之书

周谷城主编《中国学术名著提要》是一部类似于《四库全书总目提要》的大型工具书。其中艺术卷（复旦大学出版社1996年11月版）的音乐编，收入现代音乐著作16部的提要，16部当中，缪天瑞先生的著作有2部，即《小学音乐教材及教学法》和《律学》。

先说他的第一部专著《小学音乐教材及教学法》。这是一本与温州极有渊源的书。1926年，缪先生曾在温州的省立十中附属小学任音乐教师。当时所有的小学课程，都有教材与教学法的参考书，唯独音乐没有，他发誓要写出一本教学法参考书来，使得将来的小学音乐教师处境好一些。以后他任《音乐教育》等杂志主编，又参与江西省推行音乐教育委员会中小学音乐视察工作，和金世惠一起编有《小学音乐教学法》（上海国民图书公司1933年出版）。1938年，缪先生在温州师范学校任音乐教师，他就在温师一年级学生中，将音乐教学上若干问题试作实验。1940年他到重庆主编《乐风》，杂志几乎完全以中小学音乐教员为对象，这时，教育部在国立音乐学院举办音乐教员讲习班，缪先生担任音乐教学法的课程，写成了讲义，即本书初稿。1941年他在国立福建音乐专科学校又担任音乐教学法的课程，初稿又重新经过整理。1946年3月，在温州，缪先生写成本书定稿，完成了20年前立志写本书的初衷，交上海万叶书店钱君先生，于1947年6月1日初版。

这是一本理论与实践密切结合的音乐教学法研究专著。缪先生参考了22种相关文献，广泛吸收国外音乐教育理论成果，结合当时中小学音乐教学实际，探讨音乐教育中的普遍问题，提出了许多可行的见解和建议。该书的许多观点，今天读来，仍能体会到它的学术价值和指导意义。全书共九章，以论述唱歌教学为主，同时也论及器乐教学、欣赏教学和创作教学等。这是一部被誉为“小学音乐教师必备的小百科全书”，书中对五六种常用的教学法阐述较为详细，内容具体丰富，有很高的实用价值。值得注意的是，该书在介绍国外音乐教育先进理论的同时，着重提出采用中国民族民间音乐作教材的主张，唱歌教学法中选择了37首歌曲作为实例，其中民歌有10首，如山东民歌、广东民歌、北平民歌、江西民歌、湖北民歌等，还有陈田鹤、贺绿汀等人作曲的富有民族风格的歌曲。

该书深受读者欢迎，至1951年6月已印行第九版（即现在说的第9次印刷）。2009年经其子缪裴言协助修订，由人民音乐出版社再版。

近日，温州大学隆重举行缪天瑞铜像落成揭幕仪式。 刘伟 摄

百岁音乐老人缪天瑞笔耕不辍直到离世前十几天。

一次次从孔夫子旧书网上购得缪天瑞先生的著作，叠起来超过了一尺高。但这还仅是其中的一部分。我禁不住感叹：缪先生的书，真多！难怪他的弟弟缪天华说他是“写作狂”。

缪天瑞先生是近现代以来中国涌现的一批投身振兴中国音乐事业的著名学者之一，他从1927年12月开始发表作品，到2009年8月逝世，80多年中，著、译、编的书，据记载有26种，每一种又反复修订，不断再版，印数总量多达二三百万册。他同时在音乐教育、音乐理论研究、音乐翻译、音乐刊物和大型音乐词书的编纂等五个领域，作出了独特的建树，广泛地影响了中国音乐界。

教学法研究专著

“小学音乐教师必备”之书

周谷城主编《中国学术名著提要》是一部类似于《四库全书总目提要》的大型工具书。其中艺术卷（复旦大学出版社1996年11月版）的音乐编，收入现代音乐著作16部的提要，16部当中，缪天瑞先生的著作有2部，即《小学音乐教材及教学法》和《律学》。

先说他的第一部专著《小学音乐教材及教学法》。这是一本与温州极有渊源的书。1926年，缪先生曾在温州的省立十中附属小学任音乐教师。当时所有的小学课程，都有教材与教学法的参考书，唯独音乐没有，他发誓要写出一本教学法参考书来，使得将来的小学音乐教师处境好一些。以后他任《音乐教育》等杂志主编，又参与江西省推行音乐教育委员会中小学音乐视察工作，和金世惠一起编有《小学音乐教学法》（上海国民图书公司1933年出版）。1938年，缪先生在温州师范学校任音乐教师，他就在温师一年级学生中，将音乐教学上若干问题试作实验。1940年他到重庆主编《乐风》，杂志几乎完全以中小学音乐教员为对象，这时，教育部在国立音乐学院举办音乐教员讲习班，缪先生担任音乐教学法的课程，写成了讲义，即本书初稿。1941年他在国立福建音乐专科学校又担任音乐教学法的课程，初稿又重新经过整理。1946年3月，在温州，缪先生写成本书定稿，完成了20年前立志写本书的初衷，交上海万叶书店钱君先生，于1947年6月1日初版。

这是一本理论与实践密切结合的音乐教学法研究专著。缪先生参考了22种相关文献，广泛吸收国外音乐教育理论成果，结合当时中小学音乐教学实际，探讨音乐教育中的普遍问题，提出了许多可行的见解和建议。该书的许多观点，今天读来，仍能体会到它的学术价值和指导意义。全书共九章，以论述唱歌教学为主，同时也论及器乐教学、欣赏教学和创作教学等。这是一部被誉为“小学音乐教师必备的小百科全书”，书中对五六种常用的教学法阐述较为详细，内容具体丰富，有很高的实用价值。值得注意的是，该书在介绍国外音乐教育先进理论的同时，着重提出采用中国民族民间音乐作教材的主张，唱歌教学法中选择了37首歌曲作为实例，其中民歌有10首，如山东民歌、广东民歌、北平民歌、江西民歌、湖北民歌等，还有陈田鹤、贺绿汀等人作曲的富有民族风格的歌曲。

该书深受读者欢迎，至1951年6月已印行第九版（即现在说的第9次印刷）。2009年经其子缪裴言协助修订，由人民音乐出版社再版。

三次重写一再修订

《律学》成就“一代宗师”

再说他的力作《律学》一书，先后有四个版本。

第一版，于1947年成书，1950年1月出版。卷首有三个序，分别是丰子恺、杨荫浏和他自己的。缪先生把写《律学》的着重点放在如何将一般音乐学习者引入律学之门。它是中国推行白话文之后的第一本律学研究的学术专著，具有开创性意义。行文流畅，条理清晰，深入浅出，可读性较强。至1953年3月，本书修改后第四次印行，发行量已达9000册。

第二版，修订版，由音乐出版社1965年出版。距离初版15年之后。缪先生改变了以纯律为标准的观点，改用十二平均律为标准，同时与其他律制相适应，以新的视角来考察乐律的问题，使《律学》的内容从应用的角度来讲，更符合音乐实践生活的客观实际。该书结构也有所调整，合并一章，增加一章，扩充一章，修改较大，杨荫浏先生1963年再次作序，也说新版本“与前很不相同了”。全书的篇幅由原来的80页增加至122页。

第三版，增订本，人民音乐出版社1983年出版。对修订版再次进行修改补充，如在律学史方面有较多的修改，原来《律史》一章，增订版补充为《中国律学简史》《欧洲律学简史》和《四分之三音体系史料》三章。又如注意律制和调式的关系，加入较多的调式的实例，根据调式来说明律制。增订版是四个版本中对律学研究体系最为完善的版本。前五章侧重于律学的原理，后五章则侧重于律史和律学的应用。全书由122页增加至283页。

第四版，即第三次修订版，1996年由人民音乐出版社出版。与增订版相隔13年。充分体现了缪先生律学研究与时俱进的特征。如收录了20世纪80年代至90年代中外有关律学研究的最新成果，又将中国律学史修改增加为四个历史时期，系统梳理了我国律学发展史，再如对于不确定的或待研究的内容则进行了必要的删除，体现出研究的科学性。全书篇幅从283页增至326页。自1996年至2002年，这一版本6次重印，累计印数达22430册。

从1947年本书写成，到1996年出版第三次修订本，将近半个世纪时间，如果说作为一本律学入门书，初版《律学》已能胜任，但缪先生不满足于此，三次重写，一再修订，精益求精，又系统地论述了古今中外的律学研究成果，认识不断深化，内容不断充实，研究体系越来越完善，通俗易懂的特征继续保持，更适应现代人的阅读习惯。这部书已成为中国律学基本理论的奠基之作。它记录了缪天瑞先生呕心沥血为开拓现代律学学科所作的努力，也是缪先生成为我国当代律学一代宗师的最好见证。

译著影响深远

引领几代人步入音乐殿堂

缪先生精通日文和英文，他的译著涉及到音乐的各个方面，涉及面宽且有系统。这些音乐理论译著，成为几代人步入专业音乐领域的启蒙读物。1998年，天津音乐学院院长姚盛昌回忆说，是缪先生编译的《音乐的构成》这本书决定了我的人生道路，改变了我的一生。多位音乐家在不同场合不约而同地说：“我是从读缪先生编译的书开始走向音乐的。”“我们这一代学音乐的人，大多是读缪老的课本入门的。”

缪先生首部翻译出版的是俄国列文原著《钢琴弹奏的基本法则》小册子，1929年初版，1951年修订重版。1978年，这本英文原著有了俄文译本。1979年，缪先生再次核对英文原本和刚出版的俄文译本，于1981年出版了第2次修订的中文译本。考虑到中国的实际和中国读者接受、理解的便利，缪先生在书中加入了29条汉译者注释。至2011年3月，1981年修订本已第17次重印，印数达11万多册。

在缪先生翻译的11种音乐著作中，尤其以与该丘斯有关的5本作曲技术理论著作影响深远。柏西·该丘斯（1853—1943），原籍德国，是美国现代音乐理论家、教育家，被称为美国音乐之父。其音乐理论著述极多，形成系统化的特征，并以简洁明了的行文特点著称。缪天瑞先生翻译该丘斯的音乐理论丛书包括《音乐的构成》《曲调作法》《和声学》《曲式学》和《对位法》，初版本均由上海万叶书店印行。

《音乐的构成》，共13章，缪先生于1942年编译完成，1948年8月初版。至1950年重印五版，共印1万册。1953年10月由上海新音乐出版社出版修订重排本。1964年6月北京人民音乐出版社出版第二次修订本。各版本卷首均有译者的序言，对原著和编译、修订情况加以说明。

《曲调作法》，分2篇共34章，缪先生于1935年开始编译，当时曾用两种日文译本作为参考，1936年间，译稿陆续发表在译者所编的《音乐教育》月刊上，后来又作为福建音专的讲义，修订后于1949年5月25日初版。第二年8月即第3次印行。1963年6月音乐出版社出版修订版。

《和声学》，分为四篇，缪先生于1943年8月编译完成。1949年10月初版，至1952年2月第5次印刷，1953年7月新音乐出版社出新1版，累计印数已达1.5万册。1954年2月出新2版，1962年7月人民音乐出版社出版修订本，至1988年5月第8次印刷，印数已达25630册。

《曲式学》，共22章，缪先生编译本书，起初是作为教课用作讲义，经过修订增补后，于1949年3月初版。人民音乐出版社于1985年10月出版修订本。缪先生认为该丘斯的曲式理论也以简易著称。

《对位法》，全书26章，缪先生于1946年年底开始编译至1950年3月完成，初版于1950年7月。当年即再版。该书打破了“先习和声，后习对位”的传统，把和声与对位打成一片，混合学习，因此，读者只要有粗浅的和声常识，便可阅读并练习本书。

缪天瑞先生的编译有自己的特点，他十分注意该丘斯音乐理论与中国音乐相结合的问题，强调力求在忠实原作者的学术体系和内容的前提下，行文流畅，阐释清晰，通俗易懂。缪先生认为，学习西方音乐理论是为了更好地促进中国音乐的发展，他为了让中国读者容易理解，便于阅读，在编译时，首先通过“译者序”或“序”，对原著的理论体系进行较为全面和细致的剖析，并结合我国当时的音乐理论研究现状，重点谈学习中可以借鉴的地方。其次，缪先生在尊重原著的基础上，常会增加一些小标题或译者注，指出需要注意的问题，有时则在书末加入附录，以便于读者把握。

主编多种辞书

填补音乐辞书编撰空白

缪天瑞先生的音乐编辑工作从1933年至1998年，有65年时间。经验丰富，硕果累累。

编辑音乐刊物，主要有四种。1933年3月至1937年12月，缪天瑞先生在江西主编（先任编辑，至第1卷第6、7合刊起任主编）《音乐教育》月刊；1939年10月至1942年3月，在重庆与陈田鹤等人共同主编《乐风》（双月刊、月刊）；1946年10月至1949年5月，在台湾主编《乐学》双月刊；1950年7月至1951年8月，在北京主编《人民音乐》月刊。

其中，《音乐教育》对当时中国音乐界产生了较大影响，音乐界有众多名家如萧友梅、王光祈、赵元任、青主、贺绿汀、陈田鹤、江定仙、刘雪庵、廖辅叔、吕骥、李元庆等，为该刊撰稿，所载内容具有学术前沿意味；月刊所选编的文章始终能够结合中国音乐教育的实际现状，并针对较为现实的社会问题设立专号，如《小学音乐教育》《救亡歌曲》《苏联音乐》等，具有现实的指导意义；主编工作能力很强，采、编、写“一人独揽”，在刊物上以缪天瑞本名和笔名发表论文、译作、歌曲等达103篇（首），该刊对中国新音乐的发展与完善，具有重要的历史贡献。

缪先生还编辑了多种音乐辞书。缪先生的女儿缪裴芙曾说“爸爸是个词典迷”。他从上世纪30年代就编成了一本《音乐小词典》，稿件失落在日军侵入上海时；上世纪60年代开始编一部中型音乐工具书，卡片毁于十年浩劫。到上世纪80年代，他仍然说“此生不编成音乐词书死不瞑目”。

人民音乐出版社1984年10月出版的《中国音乐词典》，由缪天瑞、吉联抗、郭乃安担任主编。1992年6月又出版了《续编》。这是一部具有中国地域特征的专科性词典，是中国近现代音乐历史进程中填补音乐辞书空白的一件大事，1999年获得了文化部第一届文化艺术科学优秀成果奖二等奖。

人民音乐出版社1998年10月出版的《音乐百科词典》，正式词目有6600余条，字数200万字，信息量大。词典的框架和词目设置具有鲜明的特征，词典以多元文化作为词目的收录范围，摆脱了国外音乐辞书中“欧洲中心”的束缚，新词目的收录，体现出与时俱进的特征，充分考虑中国读者的需要，尤其注重中国音乐家、音乐团体、音乐作品以及在中国从事音乐工作或对中国近现代音乐发展具有特殊意义的外国音乐家的词目的收录。缪先生历时十年，主编的《音乐百科词典》，“完成了几代人的夙愿，使读者终于见到真正中国的综合性音乐百科词典”（引自人民音乐出版社编辑室撰《音乐百科词典·前言》），它是20世纪近百年以来中国音乐辞书建设中一个里程碑式的文本，该书既有实用性，又有学术性，获得了2000年“第十二届中国图书奖”（本届149种获奖图书中唯一的一部音乐书目）。

彰显温州品格

追求卓越百折不挠

我曾经总结近现代温州知识群体的几个特征。缪天瑞的一生，让我们看到他的人格魅力，也让我们看到这个群体的基本特点，和他身上所体现出来的温州人精神。

如：勤于劳作，勇于开拓。缪天瑞的一生经历战争的惨烈也经历文革的动乱，他都痴心不改，坚持写作。从他身上，我们看到一位具有坚强意志的学者，在艰难的岁月中，不屈服于生活和社会的压力，顽强拼搏，勤劳刻苦，百折不挠。

杨荫浏先生为《律学》写序时说道：著者天瑞，是我生平所最钦佩的朋友之一。他实事求是，不尚空谈。他研究的努力，是惊人的。记得在重庆教育部同事时，宿舍狭小而人多，不利于阅读和写作。每天晚上，他爬到山上的高峰，在办公室中，油灯影下，埋头阅读，直至深夜，才回宿舍；天天如此的，只他一人。他对于音乐理论了解的精进与无限，是他不懈努力的自然结果。

又如：追求卓越，精益求精。近现代温州名家往往是那个领域或那个方面的领军人物之一。他们做事的品格是：只要有1%的可能，就以100%的努力去追求。缪先生也是这样，译著，不断修订；著作，再三修改，还多次将文稿或修改稿寄送各位专家，倾听各方意见，并虚心接受。正如杨荫浏先生说缪先生：“整个的天瑞，从这本书中，还极难见到：读完了他截至现在为止的一切著作，虽然可以了解一些，却未必真能看穿了他。因为，他是在天天努力，天天进步的。”

三次重写一再修订

《律学》成就“一代宗师”

再说他的力作《律学》一书，先后有四个版本。

第一版，于1947年成书，1950年1月出版。卷首有三个序，分别是丰子恺、杨荫浏和他自己的。缪先生把写《律学》的着重点放在如何将一般音乐学习者引入律学之门。它是中国推行白话文之后的第一本律学研究的学术专著，具有开创性意义。行文流畅，条理清晰，深入浅出，可读性较强。至1953年3月，本书修改后第四次印行，发行量已达9000册。

第二版，修订版，由音乐出版社1965年出版。距离初版15年之后。缪先生改变了以纯律为标准的观点，改用十二平均律为标准，同时与其他律制相适应，以新的视角来考察乐律的问题，使《律学》的内容从应用的角度来讲，更符合音乐实践生活的客观实际。该书结构也有所调整，合并一章，增加一章，扩充一章，修改较大，杨荫浏先生1963年再次作序，也说新版本“与前很不相同了”。全书的篇幅由原来的80页增加至122页。

第三版，增订本，人民音乐出版社1983年出版。对修订版再次进行修改补充，如在律学史方面有较多的修改，原来《律史》一章，增订版补充为《中国律学简史》《欧洲律学简史》和《四分之三音体系史料》三章。又如注意律制和调式的关系，加入较多的调式的实例，根据调式来说明律制。增订版是四个版本中对律学研究体系最为完善的版本。前五章侧重于律学的原理，后五章则侧重于律史和律学的应用。全书由122页增加至283页。

第四版，即第三次修订版，1996年由人民音乐出版社出版。与增订版相隔13年。充分体现了缪先生律学研究与时俱进的特征。如收录了20世纪80年代至90年代中外有关律学研究的最新成果，又将中国律学史修改增加为四个历史时期，系统梳理了我国律学发展史，再如对于不确定的或待研究的内容则进行了必要的删除，体现出研究的科学性。全书篇幅从283页增至326页。自1996年至2002年，这一版本6次重印，累计印数达22430册。

从1947年本书写成，到1996年出版第三次修订本，将近半个世纪时间，如果说作为一本律学入门书，初版《律学》已能胜任，但缪先生不满足于此，三次重写，一再修订，精益求精，又系统地论述了古今中外的律学研究成果，认识不断深化，内容不断充实，研究体系越来越完善，通俗易懂的特征继续保持，更适应现代人的阅读习惯。这部书已成为中国律学基本理论的奠基之作。它记录了缪天瑞先生呕心沥血为开拓现代律学学科所作的努力，也是缪先生成为我国当代律学一代宗师的最好见证。

译著影响深远

引领几代人步入音乐殿堂

缪先生精通日文和英文，他的译著涉及到音乐的各个方面，涉及面宽且有系统。这些音乐理论译著，成为几代人步入专业音乐领域的启蒙读物。1998年，天津音乐学院院长姚盛昌回忆说，是缪先生编译的《音乐的构成》这本书决定了我的人生道路，改变了我的一生。多位音乐家在不同场合不约而同地说：“我是从读缪先生编译的书开始走向音乐的。”“我们这一代学音乐的人，大多是读缪老的课本入门的。”

缪先生首部翻译出版的是俄国列文原著《钢琴弹奏的基本法则》小册子，1929年初版，1951年修订重版。1978年，这本英文原著有了俄文译本。1979年，缪先生再次核对英文原本和刚出版的俄文译本，于1981年出版了第2次修订的中文译本。考虑到中国的实际和中国读者接受、理解的便利，缪先生在书中加入了29条汉译者注释。至2011年3月，1981年修订本已第17次重印，印数达11万多册。

在缪先生翻译的11种音乐著作中，尤其以与该丘斯有关的5本作曲技术理论著作影响深远。柏西·该丘斯（1853—1943），原籍德国，是美国现代音乐理论家、教育家，被称为美国音乐之父。其音乐理论著述极多，形成系统化的特征，并以简洁明了的行文特点著称。缪天瑞先生翻译该丘斯的音乐理论丛书包括《音乐的构成》《曲调作法》《和声学》《曲式学》和《对位法》，初版本均由上海万叶书店印行。

《音乐的构成》，共13章，缪先生于1942年编译完成，1948年8月初版。至1950年重印五版，共印1万册。1953年10月由上海新音乐出版社出版修订重排本。1964年6月北京人民音乐出版社出版第二次修订本。各版本卷首均有译者的序言，对原著和编译、修订情况加以说明。

《曲调作法》，分2篇共34章，缪先生于1935年开始编译，当时曾用两种日文译本作为参考，1936年间，译稿陆续发表在译者所编的《音乐教育》月刊上，后来又作为福建音专的讲义，修订后于1949年5月25日初版。第二年8月即第3次印行。1963年6月音乐出版社出版修订版。

《和声学》，分为四篇，缪先生于1943年8月编译完成。1949年10月初版，至1952年2月第5次印刷，1953年7月新音乐出版社出新1版，累计印数已达1.5万册。1954年2月出新2版，1962年7月人民音乐出版社出版修订本，至1988年5月第8次印刷，印数已达25630册。

《曲式学》，共22章，缪先生编译本书，起初是作为教课用作讲义，经过修订增补后，于1949年3月初版。人民音乐出版社于1985年10月出版修订本。缪先生认为该丘斯的曲式理论也以简易著称。

《对位法》，全书26章，缪先生于1946年年底开始编译至1950年3月完成，初版于1950年7月。当年即再版。该书打破了“先习和声，后习对位”的传统，把和声与对位打成一片，混合学习，因此，读者只要有粗浅的和声常识，便可阅读并练习本书。

缪天瑞先生的编译有自己的特点，他十分注意该丘斯音乐理论与中国音乐相结合的问题，强调力求在忠实原作者的学术体系和内容的前提下，行文流畅，阐释清晰，通俗易懂。缪先生认为，学习西方音乐理论是为了更好地促进中国音乐的发展，他为了让中国读者容易理解，便于阅读，在编译时，首先通过“译者序”或“序”，对原著的理论体系进行较为全面和细致的剖析，并结合我国当时的音乐理论研究现状，重点谈学习中可以借鉴的地方。其次，缪先生在尊重原著的基础上，常会增加一些小标题或译者注，指出需要注意的问题，有时则在书末加入附录，以便于读者把握。

主编多种辞书

填补音乐辞书编撰空白

缪天瑞先生的音乐编辑工作从1933年至1998年，有65年时间。经验丰富，硕果累累。

编辑音乐刊物，主要有四种。1933年3月至1937年12月，缪天瑞先生在江西主编（先任编辑，至第1卷第6、7合刊起任主编）《音乐教育》月刊；1939年10月至1942年3月，在重庆与陈田鹤等人共同主编《乐风》（双月刊、月刊）；1946年10月至1949年5月，在台湾主编《乐学》双月刊；1950年7月至1951年8月，在北京主编《人民音乐》月刊。

其中，《音乐教育》对当时中国音乐界产生了较大影响，音乐界有众多名家如萧友梅、王光祈、赵元任、青主、贺绿汀、陈田鹤、江定仙、刘雪庵、廖辅叔、吕骥、李元庆等，为该刊撰稿，所载内容具有学术前沿意味；月刊所选编的文章始终能够结合中国音乐教育的实际现状，并针对较为现实的社会问题设立专号，如《小学音乐教育》《救亡歌曲》《苏联音乐》等，具有现实的指导意义；主编工作能力很强，采、编、写“一人独揽”，在刊物上以缪天瑞本名和笔名发表论文、译作、歌曲等达103篇（首），该刊对中国新音乐的发展与完善，具有重要的历史贡献。

缪先生还编辑了多种音乐辞书。缪先生的女儿缪裴芙曾说“爸爸是个词典迷”。他从上世纪30年代就编成了一本《音乐小词典》，稿件失落在日军侵入上海时；上世纪60年代开始编一部中型音乐工具书，卡片毁于十年浩劫。到上世纪80年代，他仍然说“此生不编成音乐词书死不瞑目”。

人民音乐出版社1984年10月出版的《中国音乐词典》，由缪天瑞、吉联抗、郭乃安担任主编。1992年6月又出版了《续编》。这是一部具有中国地域特征的专科性词典，是中国近现代音乐历史进程中填补音乐辞书空白的一件大事，1999年获得了文化部第一届文化艺术科学优秀成果奖二等奖。

人民音乐出版社1998年10月出版的《音乐百科词典》，正式词目有6600余条，字数200万字，信息量大。词典的框架和词目设置具有鲜明的特征，词典以多元文化作为词目的收录范围，摆脱了国外音乐辞书中“欧洲中心”的束缚，新词目的收录，体现出与时俱进的特征，充分考虑中国读者的需要，尤其注重中国音乐家、音乐团体、音乐作品以及在中国从事音乐工作或对中国近现代音乐发展具有特殊意义的外国音乐家的词目的收录。缪先生历时十年，主编的《音乐百科词典》，“完成了几代人的夙愿，使读者终于见到真正中国的综合性音乐百科词典”（引自人民音乐出版社编辑室撰《音乐百科词典·前言》），它是20世纪近百年以来中国音乐辞书建设中一个里程碑式的文本，该书既有实用性，又有学术性，获得了2000年“第十二届中国图书奖”（本届149种获奖图书中唯一的一部音乐书目）。

彰显温州品格

追求卓越百折不挠

我曾经总结近现代温州知识群体的几个特征。缪天瑞的一生，让我们看到他的人格魅力，也让我们看到这个群体的基本特点，和他身上所体现出来的温州人精神。

如：勤于劳作，勇于开拓。缪天瑞的一生经历战争的惨烈也经历文革的动乱，他都痴心不改，坚持写作。从他身上，我们看到一位具有坚强意志的学者，在艰难的岁月中，不屈服于生活和社会的压力，顽强拼搏，勤劳刻苦，百折不挠。

杨荫浏先生为《律学》写序时说道：著者天瑞，是我生平所最钦佩的朋友之一。他实事求是，不尚空谈。他研究的努力，是惊人的。记得在重庆教育部同事时，宿舍狭小而人多，不利于阅读和写作。每天晚上，他爬到山上的高峰，在办公室中，油灯影下，埋头阅读，直至深夜，才回宿舍；天天如此的，只他一人。他对于音乐理论了解的精进与无限，是他不懈努力的自然结果。

又如：追求卓越，精益求精。近现代温州名家往往是那个领域或那个方面的领军人物之一。他们做事的品格是：只要有1%的可能，就以100%的努力去追求。缪先生也是这样，译著，不断修订；著作，再三修改，还多次将文稿或修改稿寄送各位专家，倾听各方意见，并虚心接受。正如杨荫浏先生说缪先生：“整个的天瑞，从这本书中，还极难见到：读完了他截至现在为止的一切著作，虽然可以了解一些，却未必真能看穿了他。因为，他是在天天努力，天天进步的。”