为了进一步推进音乐教育教学改革，加强新教材的教学研究，将课改落实到课堂教学中。江阴市中小学教研室(音乐)将于2007年1月上旬将开展中小学音乐教学案例评选活动。

一、案例须在教学实践的基础上形成，并经实践证明教学效果明显、具有较强可操作性的优秀课堂教学实例。

　　二、参评案例所涉及教学内容须是经过国家教育部教材审查委员会审查通过的小学、初中音乐（《课标》版）教材。案例字数以不超出3000字为宜（已发表和出版的案例不参加本次活动）

　　三、参评案例以一课时的容量设计，包含以下几个部分：

　　1、典型情景描述（简要叙述教学过程中典型事例或现象发生的背景和经过）

　　2、教学反思或评论（对教案的执行效果作客观的自我评价）

　　四、案例打印格式要求：A4纸；页面各边距2.5厘米；行距20磅；全文宋体，主标题3号字、副标题4号字、正文5号字，文章禁止署名，作者单位、姓名需设计封面。文稿提交一式5份，同时另发一份于江阴市音乐学科网站，否则一律作废。

　　五、案例参评程序：先江阴市组织专家评选，推荐数篇送无锡参赛，江阴市截稿时间：2006年12月10号。

　　六、本次活动鼓励各音乐教师人人参与，将分中小学两个组评选，设等级奖若干名。部分优秀案例将编入“江阴市中小学音乐学科案例集”。

　　七、案例参评，严禁剽窃、抄袭、伪作，一经发现。经评委会认定后。取消参评资格。

　　 江阴市中小学教研室(音乐)

　　　二00六年九月十六日