新华网澳门电（记者张家伟　徐超）回归祖国后的这些年里，澳门葡文学校行政委员会主席施绮莲发现，学校开设的中文课程越来越受到学生和家长们的欢迎，许多新入校的一年级学生会选择中文作为必修课。
　　澳门的华人占总人口的９０％以上，但也存在一个俗称“土生葡人”的少数族群，主要包括葡萄牙人后裔和部分具有葡文文化背景的华人。在澳门回归祖国前一年，当地对原有葡文学校进行合并，组建了一所非营利性私立学校，以葡萄牙语为母语教学，课程设置涵盖小学至高中。
　　记者日前走进了这个面积不大的葡文学校校园。
　　学校的创办人、６６岁的施绮莲是葡萄牙人后裔。她说，学生中７０％来自土生葡人家庭，２０％是在特区工作的葡萄牙人子女。另外１０％的学生来自法国、美国、罗马尼亚、泰国、巴西等１６个国家和地区。
　　１７岁的黎道星是在巴西出生的华人，后随家人移居澳门，具备相当的葡语文化背景。“葡萄牙和中国两种文化在澳门交融发展。我觉得很好，接触多种文化你学到得更多。”他说。
　　黎道星有志成为律师，他打算高中毕业后到葡萄牙的大学攻读法律学位，然后到内地学习中文：“这样以后回到澳门特区从事法律职业就更有优势。”
　　葡文学校以葡萄牙语为母语教学，２００５年起为学生提供中文课程。“多数家长都会选择让孩子接受普通话教育。”施绮莲说：“现在每个星期有４节普通话课，我们希望学生将来能够掌握多种语言。”
　　由于开办中文课程的时间不长，学校目前仅有４名中文教师，其中一个从北京聘来。
　　施绮莲说，很多人以为葡文学校只是跟随葡萄牙教育部制订的教学大纲来设置课程，其实“我们融入了很多特区的特色，普通话就是一个特色，在地理和历史课程方面，我们也融入了很多特区地理和中国历史知识在里面”。
　　目前，由于语言的关系，葡文学校大部分毕业生会选择到葡萄牙或澳门的大学接受高等教育，但施绮莲更期望掌握多种语言的新一批毕业生能够进入包括内地在内的世界上任何一所大学学习。
　　葡文学校在澳门的稳定发展是特区这１０年来教育发展的一个缩影。回归祖国后的澳门，本地的学校不管私立还是公立，都能得到特区政府的资助。澳门目前已实行从幼儿园至高中的１５年免费教育，涵盖本地公立和符合资格的私立学校。
　　“听到教育经费在特区政府明年的财政预算中排第一位非常高兴，这表明特区政府非常重视教育。身为澳门人感到很自豪。”施绮莲说。