2006年5月23日，北京第二实验小学怡海分校成立了男声合唱团。合唱团的孩子们带着对歌唱的喜爱，快乐地成长着：在与台湾省潮州屏东县高级中学的联欢中，初试羽翼；带着新奇与兴奋第一次走进录音棚，录制古诗词歌曲《相思》和《明日歌》；为中央电视台少儿频道录制《让世界充满爱》的MV送给灾区小朋友，歌声中盈满了关爱；在“北京市第十二届中小学生艺术节”合唱比赛中，他们演唱的《Siyahamba》获得一等奖……这是第一届男声合唱团成长的轨迹，收获的辉煌。

　　如今，第二届男声合唱团已接过前行的接力棒，他们依然怀着一颗热爱歌唱的心，继续前进在追逐音乐梦想的道路上。

　　成长过程中自由歌唱

　　纯真的笑靥如同花儿一样绽放，就这样相亲相爱地成长，就这样快乐地绽放各自的清香。也许我们的翅膀还不够坚硬，也许我们的羽毛还没有长成，也许我们的声音还比较稚嫩，可我们始终拥有一颗热爱歌唱的心！——男声合唱团

　　“我是一滴水，也能卷起千波浪，我是一颗星，也能照亮浩瀚夜空。只要一小扇窗，世界就会看见我的梦，请给我一秒钟，我就会超越无限的可能……”这首《中国有我》是男声合唱团排练的作品之一，也是合唱团指导教师陈德安和孩子们在参加北京市西城区民族宗教侨界群众庆祝中国共产党成立90周年文艺演出上共同演唱的曲目。

　　据陈德安老师介绍，合唱团在排练时，大多会挑选一些富有时代气息、好听的歌曲，且难度不会太大，这样才能激发孩子们的兴趣，让他们唱得高兴，唱得快乐，唱得有激情。

　　三（4）的张驰是一个在各方面都很优秀的孩子，也特别想参加男声合唱团，但是他唱歌音不准。而陈德安老师选人的首要标准就是，要音准。张驰告诉记者，从上一年级开始，当他从学校校刊和板报上看到第一届男声合唱团外出参加演出、获得奖项的时候，他就对合唱团有了好印象，并决定一定要加入合唱团。升入二年级后，当陈德安老师一个班一个班挑选队员时，张驰因为音不准落选了。他找到陈德安老师，希望能给他一次机会。陈德安老师看到张驰的那股认真劲儿，答应了，而且还在以后的训练中给予张驰更多的帮助。张驰说：“在家里，我不能唱歌，会影响爸妈看书、学习。所以，我特别珍惜合唱团每一次训练的时间。”当记者问道：“经过在合唱团的训练，你现在唱歌音准些了吗？”张驰自豪地说：“当然。陈老师会教我们一些专业的演唱技巧。比如音调太高唱不上去时，要发假声。”如今，张弛的演唱大有进步。

　　因为太淘气的缘故，雷润禹“几进几出”合唱团，被陈德安老师“惩罚”了好几次。而当他的爸爸得知陈德安老师又给了孩子一次机会，让雷润禹参加此次文艺演出时，雷润禹的爸爸比他还要高兴。记者问雷润禹：“为什么‘几进几出’合唱团？”他回答很干脆：“我太闹呗。”“知道自己闹，为什么不改，难道不喜欢唱歌吗？”记者继续问着。“喜欢。”雷润禹答得很快，但他也很聪明，大概不想说自己的坏毛病，便立刻转移了话题，反问记者：“老师，您是记者吗？您叫什么名字？”就这样，记者与他进行了一个小小的约定，坐在座位上好好休息，准备正式演出，保持五分钟不讲话，就告诉他记者的名字。而雷润禹也真的遵守了约定。

　　“下学期，我有可能会转学。”这是三（7）的刘子耕在接受记者采访时冒出的第一句话，紧接着他又说：“可我很舍不得合唱团，也很喜欢陈老师，我不想转学。”当记者问到“还记得第一次参加演出时的情景吗？”王一帆、易元淮、王乐一……这些合唱团的孩子们争先恐后地告诉记者：“二年级第一学期，我们在学校操场演唱了《国家》，还有手语动作。”“手心都出汗了。”“超紧张，还吹泡泡来缓解情绪。”

　　在文艺演出正式开始时，记者看到，刚才还在台下嬉闹的孩子们，站在舞台上立刻像变了一个人似的，认真严谨的态度中又不失每个人对于音乐的那份热爱和快乐歌唱的那种自豪。就像他们演唱的另一首歌曲《快乐星猫》：“我是一只猫 star shining now我自信自豪 还有点骄傲 我是一只猫star shining now 快乐没烦恼 永远不会老……”

　　2006年5月23日，北京第二实验小学怡海分校成立了男声合唱团。合唱团的孩子们带着对歌唱的喜爱，快乐地成长着：在与台湾省潮州屏东县高级中学的联欢中，初试羽翼；带着新奇与兴奋第一次走进录音棚，录制古诗词歌曲《相思》和《明日歌》；为中央电视台少儿频道录制《让世界充满爱》的MV送给灾区小朋友，歌声中盈满了关爱；在“北京市第十二届中小学生艺术节”合唱比赛中，他们演唱的《Siyahamba》获得一等奖……这是第一届男声合唱团成长的轨迹，收获的辉煌。

　　如今，第二届男声合唱团已接过前行的接力棒，他们依然怀着一颗热爱歌唱的心，继续前进在追逐音乐梦想的道路上。

　　成长过程中自由歌唱

　　纯真的笑靥如同花儿一样绽放，就这样相亲相爱地成长，就这样快乐地绽放各自的清香。也许我们的翅膀还不够坚硬，也许我们的羽毛还没有长成，也许我们的声音还比较稚嫩，可我们始终拥有一颗热爱歌唱的心！——男声合唱团

　　“我是一滴水，也能卷起千波浪，我是一颗星，也能照亮浩瀚夜空。只要一小扇窗，世界就会看见我的梦，请给我一秒钟，我就会超越无限的可能……”这首《中国有我》是男声合唱团排练的作品之一，也是合唱团指导教师陈德安和孩子们在参加北京市西城区民族宗教侨界群众庆祝中国共产党成立90周年文艺演出上共同演唱的曲目。

　　据陈德安老师介绍，合唱团在排练时，大多会挑选一些富有时代气息、好听的歌曲，且难度不会太大，这样才能激发孩子们的兴趣，让他们唱得高兴，唱得快乐，唱得有激情。

　　三（4）的张驰是一个在各方面都很优秀的孩子，也特别想参加男声合唱团，但是他唱歌音不准。而陈德安老师选人的首要标准就是，要音准。张驰告诉记者，从上一年级开始，当他从学校校刊和板报上看到第一届男声合唱团外出参加演出、获得奖项的时候，他就对合唱团有了好印象，并决定一定要加入合唱团。升入二年级后，当陈德安老师一个班一个班挑选队员时，张驰因为音不准落选了。他找到陈德安老师，希望能给他一次机会。陈德安老师看到张驰的那股认真劲儿，答应了，而且还在以后的训练中给予张驰更多的帮助。张驰说：“在家里，我不能唱歌，会影响爸妈看书、学习。所以，我特别珍惜合唱团每一次训练的时间。”当记者问道：“经过在合唱团的训练，你现在唱歌音准些了吗？”张驰自豪地说：“当然。陈老师会教我们一些专业的演唱技巧。比如音调太高唱不上去时，要发假声。”如今，张弛的演唱大有进步。

　　因为太淘气的缘故，雷润禹“几进几出”合唱团，被陈德安老师“惩罚”了好几次。而当他的爸爸得知陈德安老师又给了孩子一次机会，让雷润禹参加此次文艺演出时，雷润禹的爸爸比他还要高兴。记者问雷润禹：“为什么‘几进几出’合唱团？”他回答很干脆：“我太闹呗。”“知道自己闹，为什么不改，难道不喜欢唱歌吗？”记者继续问着。“喜欢。”雷润禹答得很快，但他也很聪明，大概不想说自己的坏毛病，便立刻转移了话题，反问记者：“老师，您是记者吗？您叫什么名字？”就这样，记者与他进行了一个小小的约定，坐在座位上好好休息，准备正式演出，保持五分钟不讲话，就告诉他记者的名字。而雷润禹也真的遵守了约定。

　　“下学期，我有可能会转学。”这是三（7）的刘子耕在接受记者采访时冒出的第一句话，紧接着他又说：“可我很舍不得合唱团，也很喜欢陈老师，我不想转学。”当记者问到“还记得第一次参加演出时的情景吗？”王一帆、易元淮、王乐一……这些合唱团的孩子们争先恐后地告诉记者：“二年级第一学期，我们在学校操场演唱了《国家》，还有手语动作。”“手心都出汗了。”“超紧张，还吹泡泡来缓解情绪。”

　　在文艺演出正式开始时，记者看到，刚才还在台下嬉闹的孩子们，站在舞台上立刻像变了一个人似的，认真严谨的态度中又不失每个人对于音乐的那份热爱和快乐歌唱的那种自豪。就像他们演唱的另一首歌曲《快乐星猫》：“我是一只猫 star shining now我自信自豪 还有点骄傲 我是一只猫star shining now 快乐没烦恼 永远不会老……”

　　用心教学中放声歌唱

　　感谢有你！我们在一起的时光，相信会成为彼此记忆里的永恒！愿这颗音乐的种子深埋在你们的心底，阳光雨露伴它长成参天大树，愿你在这棵树下体味和谐、学会感恩、享受彩虹般的色彩人生！——陈德安老师

　　大学期间，陈德安来到实验二小怡海分校带课，毕业后他毅然选择了留在这里。谈及当初组建男声合唱团的初衷时，陈德安老师说：“就两个原因，一是觉得舞蹈、声乐团体中男生很少，但有些男生“资源”很好，不利用很可惜。二是看完电影《放牛班的春天》后，很感动，而且自己也曾参加过教会的唱诗班。”就这样，从向学校领导提出组建男声合唱团得到支持后，陈德安老师便开始与男声合唱团一同经历成长、一同分享收获、一同坚持梦想。

　　“这些年，真的很感谢学校的支持，合唱团的服装、道具，外出参加表演和比赛时，要租车，要有老师协助管理……真的很感谢各班的班主任、音乐组和其他老师的帮助与协调，每次排练时不能耽误学生上课，每次演出时老师也会给予建议；也真的很感谢家长们的支持与鼓励，孩子加入男声合唱团，有的家长比孩子还激动、还高兴。”陈德安老师接受记者采访时，一连说了三个感谢。

　　据陈德安老师介绍，组建男声合唱团其实难度很大，从二年级开始物色挑选、进行排练组合，三、四年时参加演出和比赛，等到了五、六年级孩子能力够了，经验丰富了，但他们又开始变声了，有些孩子的嗓音甚至变得没法唱歌了。“所以我会积极创造机会，让孩子们在合唱团的期间，多参加演出与比赛，增长见识、开拓视野。”陈德安老师说，“在刚开始训练时，我也不会给他们强行灌输很强的专业意识，那样很枯燥，也会让他们失去兴趣。”记者在男声合唱团排练的作品中看到，《老师，您好》《唱得响亮》《台湾民谣三首》等中国曲目和各个国家的名曲，以及古诗词和音乐剧，他们都会涉猎，而且难易结合，种类多样，且传统与现代相融合。

　　记者浏览了陈德安老师的博客和QQ空间，发现他在用心教学、认真排练合唱团的同时，还争取一切机会观看高水平的专业演出，为男声合唱团的发展注入新鲜“氧气”。

　　“在男声合唱团三周年时，我们开了自己的首场音乐会。音乐会曲目、整体设计、海报设计、画册设计、纪念专辑的录音……这些都要亲力亲为。”陈德安老师在博客中写道：“相信这场音乐会一定会是怡海十年来的又一次突破，让所有人都记住这场音乐会！我有信心，加油！”

　　“前一段时间忙着学生比赛，几乎天天排练。比赛当天，孩子们穿上我设计的演出服，用上超定型的喱膏为他们梳好最酷的发型。在台上，他们心怀必胜的信念，用最和谐的歌声、最热情的表演、最灿烂笑容打动台下的每一位观众……男孩们就是争气，这次比赛成绩很棒！”

　　陈德安老师在博客中这样记录：“每周三晚上，都是杨鸿年老师为中央音乐学院指挥系、音教系、视唱练耳专业的学生上合唱选修课，排的都是高难度、有代表性的曲目。这些学生个个超厉害，都是看谱子直接唱歌词的，虽然唱功一般，但合唱中最重要的音准、作品处理、作品表现，绝对超一流！听课中，自己时常感到自卑，但这么好的机会，我哪能错过！今晚排的普契尼《蝴蝶夫人》中的哼鸣合唱曲，真是好听，曲子简单又出效果，看看合唱队在音乐会上能否用上！”

　　“我觉得学生喜欢老师，是因为他真真切切地感受到平时你的付出，包括你对所授专业的敬业态度，他们都会看在眼里。有时不经意间传递一个微笑、一句温暖的话，他们都铭记在心！”陈德老师说，“一位音乐老师平凡的工作也会影响学生的一生。”

　　追逐梦想中快乐歌唱

　　这是一支令人羡慕的队伍，思想得以陶冶，才华得以展示，视野得以拓展。“诗言志,歌咏言”(《尚书·舜典》)，抒发的是胸怀，唱咏的是心声，童年的生活多么绚丽，多么丰富，多么出彩！——史德志校长

　　在学校网站的“家校联系”栏目中，记者看到，男声合唱团的每一次收获都会与全校师生、家长们共同分享。下面仅节选几段文字，从中便可了解到男声合唱团刻苦训练、坚持不懈的成长历程。

　　2009年7月10日：本周一晚上，男声合唱团为家长和老师们举行了精彩的成果汇报演出——“感谢有你”专场音乐会。会后，歌唱家苏红、作曲家董兴东、词作家杨斌高度赞赏了陈德安等音乐组的老师们水平高、素质好、敬业精神强。前来观看演出的家长们更是无法抑制自己激动的心情，他们手捧着精美的画册，热泪盈眶。因为画册上不仅有自己孩子的照片和习唱作品，还有孩子三年来成长的足迹，更有学校和老师们对孩子的良苦用心。

　　男声合唱团成立三年以来，全体队员（40名）没有耽误任何一节课，刻苦排练，曲目已多达40余首，先后得到美国音乐教育博士摩尔教授，著名作曲家王立平、谷建芬，总政歌剧团艺术家田地、王月英的指点，在市、区中小学生合唱比赛中屡创佳绩。祝男声合唱团乘着歌声的翅膀飞得更高、更远！

　　2010年5月24日：四年来，男声合唱团为学校赢得多项荣誉：对外接待演出20余场，8次代表学校参加北京市、西城区的大合唱、小合唱以及音乐剧比赛，均以出色的表现获得一、二等奖。

　　在刚刚结束的北京市第十四届学生艺术节比赛中，男声合唱团从57所中小学合唱团中脱颖而出，蝉联了 “北京市中小学生艺术节”大合唱一等奖！同时，陈德安老师获得“北京市优秀辅导教师”，参加比赛的35名队员都获得“北京市优秀合唱队员”的称号！

　　2010年7月10日：应新加坡圣斯德望学校的邀请，学校男声合唱团前往新加坡访学交流。

　　2011年3月28日：喜报 3月27日，由陈德安、杨奕婷老师共同指导，由男生合唱团和歌唱表演班的同学共同排演的课本剧参加北京市中小学生比赛荣获第一名。另外，由陈德安老师指导的男声合唱团演唱的《快乐星猫》在中央电视台少儿频道播放。在此向指导老师和同学们表示热烈祝贺！祝贺你们用辛勤的汗水为学校、为自己赢得了荣誉，同时也衷心地感谢各位家长对本次活动的关心与支持！

　　“男声合唱团的核心是育人，让每一个学生在歌声的陪伴与滋养下发自内心的热爱生活、热爱艺术，健康成长。”史德志校长说，“合唱团历练了学生，更造就了学生。他们全面发展，富有爱心，已成为学校优秀的团体之一。”

　　“从这里起飞跃上更广阔的舞台，梦想，一定会凭借音乐的翅膀飞扬！”这是怡海教育集团、学校校长和老师们对男声合唱团的美好祝愿。

　　■记者手记

　　那些细微的感动

　　2011年4月27日，记者在北京市西城区民办艺术类培训学校可持续发展问题研讨会上第一次见到北京第二实验小学怡海分校的男声合唱团，那时也是他们即将迎来自己五岁生日之际。

　　邀约采访时，恰逢男声合唱团要参与北京市西城区民族宗教侨界群众庆祝中国共产党成立90周年文艺演出活动，在学校杨捷副校长的安排下，记者有幸随同前往。

　　从集合出发到演出场地，从提前串场到正式演出，从中午孩子们集体午餐到回学校后收拾演出服，一天的行程中，老师和合唱团的42名孩子带给记者太多细微的感动，这种感动让记者竟然有一种想回到学校当老师的冲动。当年，记者没有选择当老师只是源于家中的长辈大多从事教师这个职业，而记者只看到了他们的辛苦与劳累，所以选择了“逃离”。而今，虽然是短短一天的相处，但从孩子们的身上，记者体会到像贾琼、陈德安、杨奕婷这样的老师们，在辛苦劳累的付出中感受体味那份当老师的幸福与责任。

　　集合出发时，老师让孩子们每人领一瓶水装在书包里带着，一个男孩走到记者面前，轻声地说：“给您。”边说边将一瓶水塞到了记者的手中，说完便转身跑回到队伍中去。而记者还没来得及说声谢谢，等想寻找那个男孩的身影时，已分辨出是哪一个男孩了，因为他们身着同样整齐干净的校服。

　　领取午餐时，在老师讲完简单的要求之后，孩子们便一个挨一个地坐在中央音乐学院音乐厅外的房前廊下，又一个男孩，一边挤了挤身旁的同学一边说道：“你往那边一点儿。”紧接着，转过头对记者说：“老师，您坐这儿吃吧。”

　　吃午餐时，由于孩子们都很安静，又坐得很整齐，引得经过这里的中央音乐学院的老师们不住地赞叹：“这些孩子真好，你们是哪个学校的？”坐在最边上的男孩认真地回答道：“我们是实验二小怡海分校的。”“真好。真不错。”中央音乐学院的老师们连连夸奖。吃完午餐后，绝大多数孩子又会自觉地将自己的周围收拾干净，极个别的孩子也会在老师的提示之后，将垃圾扔到垃圾筒里。

　　彩排间隙时，记者与孩子们闲聊，因为没有到正式演出时间，音乐厅里没有开空调，十分闷热。坐在记者后排的孩子们就用发给他们的纸质扇子给记者使劲儿地扇着。边扇边问：“老师，凉快了吗？”记者连忙回应道：“不用给我扇了，你们自己扇着点，别等正式演出时热晕了。”

　　正式演出前，孩子们在座位上换演出服，一个男孩羞涩地对记者说：“老师，您能回避一下吗？”记者左右环视了一下，全是一排排座位，问道：“我去哪儿回避？”“老师，您转过身去。”“老师，您把眼睛蒙上。”“老师，您不许偷看。”孩子们七嘴八舌地边说边换演出服，还有的男孩边换演出服边偷偷地笑着，没了刚才非要记者回避后才能更换衣服的要求。原来，他们是在开玩笑。

　　哈哈，这群可爱又细心的孩子们啊，就像合唱团在三周年时做了一本成长纪念册《感谢有你》上面写的那样：这是一群爱音乐的孩子，踏着美妙的节拍前行，为生活放歌，为成长伴奏，且行且珍惜。（记者 汤灏）
　　

　　用心教学中放声歌唱

　　感谢有你！我们在一起的时光，相信会成为彼此记忆里的永恒！愿这颗音乐的种子深埋在你们的心底，阳光雨露伴它长成参天大树，愿你在这棵树下体味和谐、学会感恩、享受彩虹般的色彩人生！——陈德安老师

　　大学期间，陈德安来到实验二小怡海分校带课，毕业后他毅然选择了留在这里。谈及当初组建男声合唱团的初衷时，陈德安老师说：“就两个原因，一是觉得舞蹈、声乐团体中男生很少，但有些男生“资源”很好，不利用很可惜。二是看完电影《放牛班的春天》后，很感动，而且自己也曾参加过教会的唱诗班。”就这样，从向学校领导提出组建男声合唱团得到支持后，陈德安老师便开始与男声合唱团一同经历成长、一同分享收获、一同坚持梦想。

　　“这些年，真的很感谢学校的支持，合唱团的服装、道具，外出参加表演和比赛时，要租车，要有老师协助管理……真的很感谢各班的班主任、音乐组和其他老师的帮助与协调，每次排练时不能耽误学生上课，每次演出时老师也会给予建议；也真的很感谢家长们的支持与鼓励，孩子加入男声合唱团，有的家长比孩子还激动、还高兴。”陈德安老师接受记者采访时，一连说了三个感谢。

　　据陈德安老师介绍，组建男声合唱团其实难度很大，从二年级开始物色挑选、进行排练组合，三、四年时参加演出和比赛，等到了五、六年级孩子能力够了，经验丰富了，但他们又开始变声了，有些孩子的嗓音甚至变得没法唱歌了。“所以我会积极创造机会，让孩子们在合唱团的期间，多参加演出与比赛，增长见识、开拓视野。”陈德安老师说，“在刚开始训练时，我也不会给他们强行灌输很强的专业意识，那样很枯燥，也会让他们失去兴趣。”记者在男声合唱团排练的作品中看到，《老师，您好》《唱得响亮》《台湾民谣三首》等中国曲目和各个国家的名曲，以及古诗词和音乐剧，他们都会涉猎，而且难易结合，种类多样，且传统与现代相融合。

　　记者浏览了陈德安老师的博客和QQ空间，发现他在用心教学、认真排练合唱团的同时，还争取一切机会观看高水平的专业演出，为男声合唱团的发展注入新鲜“氧气”。

　　“在男声合唱团三周年时，我们开了自己的首场音乐会。音乐会曲目、整体设计、海报设计、画册设计、纪念专辑的录音……这些都要亲力亲为。”陈德安老师在博客中写道：“相信这场音乐会一定会是怡海十年来的又一次突破，让所有人都记住这场音乐会！我有信心，加油！”

　　“前一段时间忙着学生比赛，几乎天天排练。比赛当天，孩子们穿上我设计的演出服，用上超定型的喱膏为他们梳好最酷的发型。在台上，他们心怀必胜的信念，用最和谐的歌声、最热情的表演、最灿烂笑容打动台下的每一位观众……男孩们就是争气，这次比赛成绩很棒！”

　　陈德安老师在博客中这样记录：“每周三晚上，都是杨鸿年老师为中央音乐学院指挥系、音教系、视唱练耳专业的学生上合唱选修课，排的都是高难度、有代表性的曲目。这些学生个个超厉害，都是看谱子直接唱歌词的，虽然唱功一般，但合唱中最重要的音准、作品处理、作品表现，绝对超一流！听课中，自己时常感到自卑，但这么好的机会，我哪能错过！今晚排的普契尼《蝴蝶夫人》中的哼鸣合唱曲，真是好听，曲子简单又出效果，看看合唱队在音乐会上能否用上！”

　　“我觉得学生喜欢老师，是因为他真真切切地感受到平时你的付出，包括你对所授专业的敬业态度，他们都会看在眼里。有时不经意间传递一个微笑、一句温暖的话，他们都铭记在心！”陈德老师说，“一位音乐老师平凡的工作也会影响学生的一生。”

　　追逐梦想中快乐歌唱

　　这是一支令人羡慕的队伍，思想得以陶冶，才华得以展示，视野得以拓展。“诗言志,歌咏言”(《尚书·舜典》)，抒发的是胸怀，唱咏的是心声，童年的生活多么绚丽，多么丰富，多么出彩！——史德志校长

　　在学校网站的“家校联系”栏目中，记者看到，男声合唱团的每一次收获都会与全校师生、家长们共同分享。下面仅节选几段文字，从中便可了解到男声合唱团刻苦训练、坚持不懈的成长历程。

　　2009年7月10日：本周一晚上，男声合唱团为家长和老师们举行了精彩的成果汇报演出——“感谢有你”专场音乐会。会后，歌唱家苏红、作曲家董兴东、词作家杨斌高度赞赏了陈德安等音乐组的老师们水平高、素质好、敬业精神强。前来观看演出的家长们更是无法抑制自己激动的心情，他们手捧着精美的画册，热泪盈眶。因为画册上不仅有自己孩子的照片和习唱作品，还有孩子三年来成长的足迹，更有学校和老师们对孩子的良苦用心。

　　男声合唱团成立三年以来，全体队员（40名）没有耽误任何一节课，刻苦排练，曲目已多达40余首，先后得到美国音乐教育博士摩尔教授，著名作曲家王立平、谷建芬，总政歌剧团艺术家田地、王月英的指点，在市、区中小学生合唱比赛中屡创佳绩。祝男声合唱团乘着歌声的翅膀飞得更高、更远！

　　2010年5月24日：四年来，男声合唱团为学校赢得多项荣誉：对外接待演出20余场，8次代表学校参加北京市、西城区的大合唱、小合唱以及音乐剧比赛，均以出色的表现获得一、二等奖。

　　在刚刚结束的北京市第十四届学生艺术节比赛中，男声合唱团从57所中小学合唱团中脱颖而出，蝉联了 “北京市中小学生艺术节”大合唱一等奖！同时，陈德安老师获得“北京市优秀辅导教师”，参加比赛的35名队员都获得“北京市优秀合唱队员”的称号！

　　2010年7月10日：应新加坡圣斯德望学校的邀请，学校男声合唱团前往新加坡访学交流。

　　2011年3月28日：喜报 3月27日，由陈德安、杨奕婷老师共同指导，由男生合唱团和歌唱表演班的同学共同排演的课本剧参加北京市中小学生比赛荣获第一名。另外，由陈德安老师指导的男声合唱团演唱的《快乐星猫》在中央电视台少儿频道播放。在此向指导老师和同学们表示热烈祝贺！祝贺你们用辛勤的汗水为学校、为自己赢得了荣誉，同时也衷心地感谢各位家长对本次活动的关心与支持！

　　“男声合唱团的核心是育人，让每一个学生在歌声的陪伴与滋养下发自内心的热爱生活、热爱艺术，健康成长。”史德志校长说，“合唱团历练了学生，更造就了学生。他们全面发展，富有爱心，已成为学校优秀的团体之一。”

　　“从这里起飞跃上更广阔的舞台，梦想，一定会凭借音乐的翅膀飞扬！”这是怡海教育集团、学校校长和老师们对男声合唱团的美好祝愿。