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中国民族民间音乐——民族乐器的发展
中国民族民间音乐——民族乐器的发展
2020-01-24
　　按照表演形式民族乐器可以划分为独奏乐器和合奏乐器，最开始民族乐器主要是用来演奏我国各民族的特色音乐。　　民族乐器一共可分为吹、
10万网易音乐人，作品年播放量破2730亿，意味着什么？
10万网易音乐人，作品年播放量破2730亿，意味着什么？
2020-01-23
　　1月21日，网易云音乐发布网易音乐人平台年度成绩单。数据显示，2019年网易云音乐原创音乐人作品年播放量达到2730亿次。其中《我曾》《
传统文化进校园之戏曲艺术教育——科班
传统文化进校园之戏曲艺术教育——科班
2020-01-22
　　科班是旧时培训戏曲演员的艺术教育机构，多由私人资助或艺人兴办。　　科班曾是培育戏曲人才的主要形式。过去的戏曲演员有些是拜师学艺
中国传统音乐价值与创新性发展路径
中国传统音乐价值与创新性发展路径
2020-01-21
　　中国优秀传统文化中蕴含的思想理念、道德规范、伦理价值元素，随着社会演进而影响一代又一代中国人的理想信念和道德理念。中华优秀传统
优秀学生习作大树下的音乐会
优秀学生习作大树下的音乐会
2020-01-19
　　一场视觉、听觉、味觉全方位的音乐盛宴瞬间火爆网络，来“好好先生”社区参观玩耍的人络绎不绝，到大雪松下打卡留念成为这儿新的时尚。每个人的心中都深信：2020，一定更美好！
画家和音乐的不解之缘
画家和音乐的不解之缘
2020-01-18
《画外有音》收录了笔者在过去三年中所写“画外有音”专栏中的文章，甄选了多幅包含音乐主题的西方经典油画名作并加以解读。选择这个专题的初衷颇有私心：笔者既从事
5天成稿6天成曲 纪录片《黄河大合唱》带您重温经典
5天成稿6天成曲 纪录片《黄河大合唱》带您重温经典
2020-01-17
　　1929年，怀着音乐梦想，24岁的冼星海考入了当时世界上著名的巴黎音乐学院作曲班。1935年年底，日寇的铁蹄践踏中华大地，冼星海结束了在法国5年的求学生涯毅然回国
《我们的歌》为何要设投票和淘汰环节，是正规的音乐竞争节目吗
《我们的歌》为何要设投票和淘汰环节，是正规的音乐竞争节目吗
2020-01-16
　　《我们的歌》从开播以来热度不断、争议不断，很多观众一边津津有味地追着这档综艺节目，一边又糊里糊涂地吐槽着这档综艺节目。　　很多
探索音乐唤起多种情绪的谜题
探索音乐唤起多种情绪的谜题
2020-01-15
　　中国社会科学报综合外媒报道 《美国国家科学院院刊》近日刊发的一项最新研究成果表明，音乐能使人产生至少13种情绪。在这篇题为《音乐
为演戏，他舍弃过别人看来特可惜的事
为演戏，他舍弃过别人看来特可惜的事
2020-01-14
　　我们常说玩、学、做、悟、舍、了，最终你要舍掉一些东西，为了演戏我舍去过很多在别人看来特别可惜的事情，但我依然觉得，如果我们做艺
专家研讨歌剧理论与创作—— 发展之路上应百花齐放
专家研讨歌剧理论与创作—— 发展之路上应百花齐放
2020-01-13
　　日前，由中国音乐家协会音乐评论学会、山东艺术学院、山东省音乐家协会主办的全国歌剧理论与创作研讨会暨首届优秀歌剧评论征集比赛在山
现在的孩子真的必须要学钢琴吗？学琴二十年后的人生告诉你答案
现在的孩子真的必须要学钢琴吗？学琴二十年后的人生告诉你答案
2020-01-12
　　前几天在一个问答平台有个问题是这样的：为什么欧美孩子学琴用电子的多，而中国的钢琴老师和家长却认为一定要用真钢琴？问这个问题的题主让我看到了没有实际问出来的问题
文明观演倡议一呼百应
文明观演倡议一呼百应
2020-01-11
　　11月14日，北京日报、北京晚报、北京日报客户端联合发起看好演出，管好手机，从我做起文明观演倡议，一石激起千层浪。这个并不新鲜的话
美育，不应是单纯的专业训练
美育，不应是单纯的专业训练
2020-01-10
　　什么是美育？美育即美感教育。美育的对象是谁？在我国，其对象主体就是国家数以亿计的青少年学生。当前，围绕美育政策和理论层面的探讨很热烈，而同时，也需直面
艺术教育从业者：学艺术的孩子越来越多
艺术教育从业者：学艺术的孩子越来越多
2020-01-09
　　2019年学奥数的孩子不一定少了，但学艺术的孩子肯定是多了。蕃茄田艺术副总阮潇说，以前，家长评价上课效果，是看画得像不像，分数高不
“无眼镜”学校是素质教育的范本
“无眼镜”学校是素质教育的范本
2020-01-08
　　范家小学是一所位于四川省广元市利州区的乡村小学，只有51个学生，但它有一处特征让不少人惊讶不已：没有一名学生戴眼镜，14位教师中戴
维也纳爱乐新年音乐会漫议
维也纳爱乐新年音乐会漫议
2020-01-07
　　在奥地利狭长的极不规则的版图上，汇集着无数光辉的音乐历史：它是莫扎特和贝多芬的世界，也是舒伯特和约翰·斯特劳斯的乐园，还是布鲁
素质教育≠技能教育，孩子需要什么样素质教育？
素质教育≠技能教育，孩子需要什么样素质教育？
2020-01-06
　　一直以来，我们从小接受的教育就是成绩要好，但没有一门专门的课程教我们如何培养、提高素质。可是随着社会的进步，我们应该知道，衡量

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    • 中音联智库

    中音联智库详解

    中音联智库（ZYL）属中音联集团专家委员会的常设机构：成员来自中国音乐教育研究、大数据科技、乐器工业、资本运作等领域的杰出专业人士。智库下设有：基础教育研究院、家庭教育研究院

    共享基金

    关于“希思秘基金”小镇

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    中音联化蝶商学院

    邻居儿童音乐学院

    新城市核心示范区学位房描述

    新城市核心示范区学位房描述

    分布于全国1000个城市的中国邻居儿童音乐学院CSMES学位房，是由中音联智库领衔的大师级设计团队统一打造，给予家庭儿童成员一个最为和谐与精致的生活及音乐文化学习小环境。......
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    　　CSMES艺术院校联盟小微乐器培训师专业联合招生，考前培训机构加盟认证及授权平台，专生输送，区域代理。......

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