经教育部、国家广电总局批准，中国教育电视台联手全国14个省区市教育行政部门和电视台，在2006年成功举办《音乐伙伴》第一季的基础上，于2007年继续举办《音乐伙伴》第二季活动。6月15日，《音乐伙伴》第二季启动工作沟通会在北京召开。
　　作为由政府支持、学校为主体、媒体联手打造的少儿歌舞团创作和展示活动，《音乐伙伴》是以推进素质教育为宗旨，以培养少年儿童集体主义精神、陶冶情操、培养情趣、开发思维、发展想像力、创造力、表现力为目的，坚持以班级为单位的参赛形式，通过政府、学校、媒体紧密结合的组织形式，不断对办好大型少年儿童集体项目进行探索和创新。在2006年历时4个月的第一季活动中，参与学校（班级）近百个，参赛学校（班级）60个，参与人数超过2000人。活动共创作演出了反映当代孩子学习、生活、情感的少儿歌舞剧90个，原创性强，得到了社会各界的广泛关注，也得到了教育部、广电总局、地方教育行政部门和学校师生的充分肯定。
　　来自北京、天津、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、福建、江西、湖南、重庆、四川、云南、新疆14个省区市教育行政部门及电视台的负责人参加了这次《音乐伙伴》第二季启动工作沟通会。天津市教委刘恒岳说，《音乐伙伴》这一活动十分符合素质教育的宗旨，符合当前我们中小学校开展艺术教育的实际；福建省教育厅体卫艺处张海明处长对记者说，《音乐伙伴》活动的宣传亮点突出，活动鼓励来自己孩子们自己的原创，符合少年儿童心理特点，节目可视性很强。与会代表还对《音乐伙伴》活动开展中的具体实施方式、细节设定、录制情况等内容进行了气氛热烈的探讨。
　　中国教育电视台副台长、总编辑陈力说，《音乐伙伴》第二季将继续坚持推进素质教育的宗旨，坚持以孩子为主体，以班级为单位，由孩子们做评委自评自选，用孩子的眼光去看待儿童歌舞剧，选出孩子们自己喜欢的儿童歌舞剧。教育部体卫艺司艺术处处长万丽君也要求，《音乐伙伴》第二季要认真把握活动的导向，体现时代特征、体现校园特色、体现学生特点，并建议成立《音乐伙伴》专家组，为孩子们服务。