悠扬的笛声、清脆的琴音……听着“paper乐队”的演奏，谁也想不到这些声音是从纸中发出来的。今年7月，北京五中分校的5个学生用各种纸张制成油画板大提琴、纸笛子、纸板琴、水管扬琴、纸沙锤等五种乐器，并因此组合“paper乐队”进行演奏。

　　“制造乐器只是为了参加活动，开始只是尝试。”指导老师戴毅新介绍说，乐队的5名成员都是学校艺术团的成员，本身对乐器就有了解，从今年3月就开始了制作。

　　最初，孩子们并未想到用纸张制作乐器，也没有组队，只是单独制作乐器。尝试了易拉罐、木头等材料，但都不理想。一天，一名成员用纸制成了笛子。听着动听的声音，大家灵机一动，何不制作一个“纸系列”的乐器？一来环保，二来材料好找。于是，大家开始了其他乐器的设计，并组成了小组。

　　制造“纸乐器”最大的困难就是调试音质。为了能让它们发出完美的声音，孩子们进行了反复实验。挂历纸制成的笛子声音不够悠扬，经过尝试，最终选择了扑克牌。为了使沙锤发出更为丰富的声音，他们用高矮不一的卫生纸筒制成了“三层沙锤”。水管扬琴的敲击棒最好的材料是木头，但不符合“纸”的主题。孩子们用卫生纸筒，一次次地粘贴、烘干。“因为控制不好时间，敲击棒被微波炉烘煳了好多次呢。”一个队员不好意思地说道。

　　为了制作这些乐器，孩子们出过错，伴随着错误而来的还有灵感。由于一时粗心，他们曾把大提琴的弦给上歪了。“歪歪扭扭的弦看上去特别像树叶的叶脉。”一个队员一句无心的话带来了惊喜。他们用彩色卡纸和大头针给琴身“化了妆”，加上“叶脉”的衬托，活脱脱一个“树叶大提琴”。

　　最终，经过4个月的奋斗，5种乐器制成了，5名队员也以纸为名，组成“paper乐队”。“这些乐器能够单独演奏，更重要的是能够合奏出非常和谐的音乐。无论是音准、音色和音质都毫不逊色。”戴老师说目前孩子们已经排练了茉莉花、故乡的亲人等三首曲目，日后还会演奏出更多的曲目。 (吴芳 卞卓舟)