作为群众性爱国主义教育的有效载体，拉萨市2009年在全市范围内开展的“红色歌曲·拉萨唱”主题教育活动，以学唱百首经典红色歌曲为主要内容，以加强爱国主义教育为核心，组织全市干部群众、企业职工、流动人口和青少年学生学唱革命歌曲，抒发爱党爱国激情，讴歌新生活，使红色歌曲深入人心，升华了群众性爱国主义教育活动。
　　为贯彻落实中共中央办公厅转发的《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》和中央宣传部召开的深入开展群众性爱国主义教育活动电视电话会议精神，共青团中央、全国少工委日前发出通知，决定在全国广大青年和少年儿童中，分别以“我与祖国共奋进”、“祖国发展我成长”为主题，深入开展群众性爱国主义教育活动，在青少年中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、各族群众好、伟大祖国好的时代主旋律。
　　在广大青少年中开展爱国主义教育活动，最核心的是要引导他们把坚持爱国主义、社会主义和党的领导三者有机统一起来，不断坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。拉萨市在各中小学中开展的“唱红歌”活动，无疑是加强青少年爱国主义教育的有效形式和载体。
　　红歌多是在特定的历史环境中，围绕某个主题创作而成，具有鲜明的时代特征。一首《北京的金山上》、一曲《唱支山歌给党听》，唱出了无数高原儿女对党的无限热爱和感激之情；一段《春天的故事》又让多少人回忆起改革开放给中国带来的勃勃生机。催人奋发、感人肺腑、鼓舞人心的红歌会所表达的对革命英雄的崇拜、对红色历史的缅怀、对幸福生活的赞美，代表了一种主流价值观，体现了社会主义先进文化，在广大青少年中大力倡导高歌红色歌曲，不仅能在潜移默化中引导青少年树立健康向上的思想品德，更能激发青少年的爱国热情。
　　近年来，一些格调不高的文艺作品影响了不少青少年，对青少年世界观和价值观的形成、对鼓舞和激发广大青少年树立为国争光、奋发有为的人生志向，产生了明显的动摇和削弱作用。在广大青少年中大力倡导唱响红色经典歌曲，就是抵制不良文化给青少年造成身心伤害的一个良方。作为新时期的西藏青少年，肩负着建设社会主义新西藏的重任，在广大青少年中加强爱国主义教育，对于维护祖国统一和民族团结，促进各民族共同繁荣，维护改革、发展、稳定的大局，具有重要意义。因此，我们的各级组织和相关部门不妨从唱响红歌入手，在广大青少年中大力推广唱响爱国主义红色歌曲，让爱国主义的激情旋律在更多青少年心中唱响，筑牢我区广大青少年爱党、爱国、爱社会主义的坚定信念。