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边陲音乐教育之花

编辑:csm351
2008-05-08






  文山地处西南边陲,居住着壮、苗、彝、瑶等10多个少数民族,有着“三七之乡”、“草果之乡”“八角之乡”的美称。这里的人民能歌善舞、民风淳朴,民族节日较多,歌舞活动频繁。正是这样得天独厚的自然条件,孕育了文山音乐教育这一簇盛开的鲜花,文山州一中音乐教育便是其中最艳丽的一朵。
  文山州一中始建于1916年,有着九十年的办学历史。从“学堂乐歌”开始,学校就非常重视音乐对人的感化作用,早期便开设了唱歌课,并充分利用音乐这一特殊武器,为抗日宣传作出了贡献。1931年10月31日,学校通电成立义勇军,全校师生全部参军,正式编为“云南省义勇军第一独立大队”。应运而生的义勇军抗日宣传队利用排演节目、教唱抗日歌曲为配合全国抗日作了大量工作。解放初期,学校宣传队开展过“抗美援朝”、“减租退押”、“三反五反”、“土地改革”等宣传,真正体现了音乐为社会、为政治服务的功能。文化大革命期间,文山州一中“毛泽东思想宣传队”更是活跃在地区的一支重要的音乐队伍,可以说引领了文山地区音乐活动的潮流。
  1978年12月十一届三中全会的召开,犹如久旱时节的甘雨,使得大地万物复苏,文山州一中的音乐教育也才得以逐步走上正轨,学校音乐教育的重点也才从为社会、为政治服务的功能上转移到提高修养、全面发展的战略高度上来。
  八十年代后,文山州一中音乐教育发生了较大变化,有了专职的音乐教师,课程严格按国家要求开设,教学严谨认真,课外活动丰富多彩,学校先后组建了合唱团、舞蹈队、鼓号队、管乐队、礼仪队、音乐特长辅导等课外兴趣活动,这些活动已形成长期稳定的特色活动,是课堂教学的补充。学校每年都举行全校性的“校园歌手赛”、“校园才艺赛”、“合唱比赛”、“冬运会大型文艺演出”。
  进入21世纪的今天,文山州一中沐浴着教育改革的春风,音乐教育更是上了一个新的台阶。艺术教研组团结务实,深入研究教学,率先在地区推行多媒体教学,做到了“统一备课、统一课件、统一进度、统一重点”四个统一。在做好“四个统一”的同时,教师各施其能,教学丰富多彩,特色突出。虽然学校每节课只有40分钟,但现代多媒体技术的应用,使课程含量、学科整合较以前45分钟更多、更丰富,知识面更广,教学更直观,效果更好,质量更高。
  经过多年的奋斗,文山州一中音乐教育取得了可喜成绩,大批培养出的艺术人才参加比赛多次获奖,有地区合唱比赛一等奖、钢琴比赛一等奖、电视歌手比赛一等奖;有开个人演唱会的、有搞个人舞蹈专场演出的。近10年来共为上级艺术院校输送了80余名优秀学生。音乐组教师的课堂教学多次在国家、省、州级比赛中获奖:“《中国民歌》欣赏”获国家级二等奖、“《文山苗族音乐》欣赏”获获国家级二等奖、文山州首届音乐教师课堂教学比赛获高中组一等奖、初中组一等奖;音乐教师林辉、周静被评为云南省优秀音乐教师。音乐组多次成功地组织大型演出,其中,州庆演出方块、国际三七节民族服饰展演专场、校庆开幕式等演出得了各级领导的好评,特别是九十年校庆开幕式大型演出得到了中央电视台教育频道、军事频道记者的高度评价:史诗般的演出,辉煌壮观。
  百尺竿头,更进一步。文山州一中的音乐教育一定会树立示范性窗口学校的形象,一定会当好文山中小学音乐教育的排头兵。

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