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让童心在音乐教育中插上幻想的翅膀
让童心在音乐教育中插上幻想的翅膀
2009-06-15
　　一、幻想是童心天真的聪明窗 　　孩提的童心是纯洁美妙的，如同一方雪白的纸张，有待我们去描画着色；如同一朵含苞欲放的蓓蕾，有待我
音乐课堂教学方式的六大转变
音乐课堂教学方式的六大转变
2009-06-15
　　一、音乐课堂教学应由注入式转变为启发式，注重激发学生学习的主动性和创造力　　注入式教学即“填鸭式”教学，是指教师从主观愿望出发
我的父亲黄源澧--一生无私奉献的音乐教育家
我的父亲黄源澧--一生无私奉献的音乐教育家
2009-06-15
　　我的父亲黄源澧1916年出生于湖南，我的祖父是一位音乐教员，任教于湖南第一师范，他的学生中最负盛名者莫过于毛泽东主席。我父亲自小表
学音乐教学中的学科综合技巧
学音乐教学中的学科综合技巧
2009-06-15
　　音乐是综合的艺术，音乐不仅要和舞蹈、戏剧、美术等姊妹艺术进行综合，还要和政治、语文、历史等学科进行综合教学。结合新课标，我觉得
【本站推荐】谁把乡村学校的音乐偷走了
【本站推荐】谁把乡村学校的音乐偷走了
2009-06-15
　　这是一位普通教师的希望与失望，没有音乐的学校将源源不断的造就出一批批没有音乐的学生，于是就产生了一个"国民素质论"的怪圈，可是自
让童心在音乐教育中插上幻想的翅膀
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2009-06-15
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2009-06-15
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李岚清中国近现代音乐专题讲座暨音乐会在厦门举行
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2009-06-14
李岚清同志满怀深情地向厦门大学、集美大学等高校赠书。郑杰 摄 　　用音乐表达民族之声，用音乐昭显爱国热忱，用音乐铸就时代精魂。11日
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非物质文化遗产校园传承 探索破解后继乏人难题
非物质文化遗产校园传承 探索破解后继乏人难题
2009-06-13
　　新华网银川６月１２日电（记者 曹健）今年６月１３日是中国第四个文化遗产日。由于生存土壤渐失，难见经济效益，不少非物质文化遗产正
教育部启动实施“教师教育创新平台项目计划”
教育部启动实施“教师教育创新平台项目计划”
2009-06-13
　　为了进一步落实教育部直属师范大学师范生免费教育示范性举措，加大对于师范教育的支持力度，推动教师教育改革发展，提高教师教育质量水
非物质文化遗产校园传承 探索破解后继乏人难题
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2009-06-13
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孙复初教育问题系列谈之109
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2009-06-12
　　一位女孩子从奥数班下课，见到等在教室外的母亲，一头扑在母亲怀里，嚎啕大哭：我听不懂啊！妈妈，我听不懂啊！我们奥数班70个学生，只
莫成被遗忘的角落 农村"留守教师"生存状况录
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2009-06-12
　　留守教师的出现，对农村中小学教师队伍的精神风貌和队伍稳定产生了一定的冲击，社会各界在关注农村留守人员时，不要让留守教师群体成为

关键词

  • 钢琴
  • 小提琴
  • 手风琴
  • 长笛
  • 电子琴
  • 竖笛
  • 口琴
  • 尤克里里
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  • 口风琴
  • 排笛
  • 陶笛
  • 葫芦丝
  • 小钟琴
  • 木琴
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  • 大提琴
  • 竖琴
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  • 单簧管
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  • 竹笛
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  • 唢呐
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  • 架子鼓
  • 手鼓
  • 电子音乐
  • 知识产权
  • 教研员

    • 中音联智库

    中音联智库详解

    中音联智库（ZYL）属中音联集团专家委员会的常设机构：成员来自中国音乐教育研究、大数据科技、乐器工业、资本运作等领域的杰出专业人士。智库下设有：基础教育研究院、家庭教育研究院

    共享基金

    关于“希思秘基金”小镇

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    分布于全国1000个城市的中国邻居儿童音乐学院CSMES学位房，是由中音联智库领衔的大师级设计团队统一打造，给予家庭儿童成员一个最为和谐与精致的生活及音乐文化学习小环境。......
  • 示范区楼盘申请方式
  • 核心示范区学区房的服务政策
  • 让孩子受益一生的好房子

    • 中音联认证

    CSMES艺术院校联盟小微乐器培训师专业联合招生

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    　　CSMES艺术院校联盟小微乐器培训师专业联合招生，考前培训机构加盟认证及授权平台，专生输送，区域代理。......

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